Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | W | Y | Z
Number of items at this level: 548.

A

Aafini, Diniyati (2019) Penggunaan media poster dalam meningkatkan kemampuan siswa menulis puisi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di SDN Aik Ara Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Abdul Bari, Arya (2023) Program Sekolah Dalam Merespon Kebijakan Pemerintah Tentang Pendidikan Karakter di SDN 1 Barejulat Lombok Tengah Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Adam, Hartini Rukia (2018) Peningkatan motivasi belajar siswa melalui penggunaan media video edukasi pada mata pelajaran IPA kelas V MI Dakwah Islamiyah Nurul Hakim Kediri Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Adawiah, Rabiyatun (2020) Implementasi pendidikan ekstrakurikuler dalam membentuk karakter siswa di MI Al-Ittihadul Islamiyah Ampenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Addawiyah, Ulfa Rabiatul (2017) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak Kelas IV MI Riadhussholihin Thohir Yasin Kamasan Mataram Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Adwiah, Radiatun (2020) Studi deskriptif pelaksanaan kegiatan litersi di MI Nurul Qur’an Pagutan Tahun Pejaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Afriani, Afriani (2020) Studi deskriptif pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di MI Nurul Islam Sekarbela Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Afriza, Jezy (2023) Pembinaan rasa percaya diri siswa melalui kegiatan Muhadharah pada kelas IV di SD Islam Sa'adatuddarain Kecamatan Praya Kabupaten Lombok Tengah Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Agunnas Al'qadafi, Muhamad (2023) Implementasi pembelajaran daring berbasis proyek dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV di MI Ishlahul Muta'allim Karang Genteng pada masa Pandemi Covid-19. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Agustini Widiyawati, Baiq (2023) Peningkatan hasil belajar siswa pada muatan matematika melalui model problem based learning di Kelas II MI Maunaturrahman NW Mekar Kute Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ahmad, Sarkil (2019) Upaya guru aqidah akhlak dalam membina akhlak terpuji siswa MI Al-Banun Tanak Beak Dasan 2018-2019. Masters thesis, UIN Mataram.

Ahyani, Nurul (2013) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan media torso pada mata pelajaran IPA pokok bahasan pernapasan pada manusia. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Aida, Anisa Nikmatun (2020) Penggunaan metode resitasi pada mata pelajaran al-qur’an hadist siswa kelas III MIN 3 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Aini, Azizatul (2020) Penerapan kompetensi guru dalam pembelajaran matematika pada siswa kelas V MI Raudhatul Muslimin NW Kayangan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Aini, Habibatul (2020) Penerapan metode wafa dalam pembelajaran Al-Qur’an pada siswa kelas III di SDIT Insan Mulia Kediri Lombok Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Aini, Kasratun (2020) Analisis kemampuan siswa dalam membaca dan menulis permulaan di kelas III MI Al-Amin Pejeruk Ampenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Aini, Kurniatul (2018) Penerapan model pembelajaran artikulasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas IV SDN 41 Ampenan tahun pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Aini, Nurul (2020) Persepsi guru tentang penerapan multimetode dalam pembelajaran di kelas IV MI NW Badrussalam Sekarbela Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Aini, Raodatul (2018) Hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih kelas VII di MTs Putri NW Narmada Tahun Pelajaran 2017/2018. Other thesis, UIN Mataram.

Aini, Siti Nurul (2020) Hubungan gaya mengajar guru dengan motivasi belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran Fikih di MI Al-Ittihadul Islamiyah Ampenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Aini, Zinnur (2020) Implementasi program tahfidz Al-Qur’an dalam pembentukan karakter siswa MI Al Amin Pejeruk Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Aisyah, Aisyah (2023) Implementasi metode demonstrasi berbantuan media gambar dalam meningkatkan minat membaca permulaan siswa di kelas II MI NW Taman Pagesangan Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Aisyiah, Bq. Supiatun (2014) Peningkatan keaktifan belajar siswa melalui model jigsaw pada mata pelajaran IPA pokok bahasan sistem peredaran darah manusia kelas V MI Mambaul Ulum Jurit Tahun Pelajaran 2013/2014. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Akbar, Fitradi (2021) Memperbanyak perbendaharaan mufrodat dalam meningkatkan keterampilan berbicara untuk siswa Ma’had Abu Sulhi Dua Yayasan Al-Aziziyah Gunungsari Lombok Barat Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Alawi Nabhani, Muhammad and UNSPECIFIED (2023) Upaya guru dalam menerapkan strategi directed reading thinking activity (DRTA) untuk mengatasi kesulitan membaca pemahaman pada siswa kelas IV di MI Mamba'ul Khair Nw Bertais Kecamatan Sandubaya Kota Mataram Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Alfia, Wulandewi Mega (2020) Pengaruh lingkungan keluarga terhadap prestasi siswa kelas IV di MI Al-Ittihadul Islamiyah Ampenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Alfiani, Alfiani (2019) Pola pendidikan menghafal Al-Qur’an siswa MI Nurul Islam Sekerbela. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Alfiani, Rohmi (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan media LCD (Liquid Crystal Display) pada mata pelajaran matematika kelas V MIN Punia Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ali, Subki (2022) Model supervisi akademik kepala madrasah ibtidaiyah negeri Se-Kota Mataram 2021-2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Alwaniah, Hafizatun (2023) Analisis faktor penyebab kesulitan belajar membaca dan menulis permulaan siswa kelas Rendah di SD Negeri 2 Penimbung Lombok Barat Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Amin, Badri (2019) Implementasi penanaman nilai karakter melalui pembelajaran Sirah Nabawiyah di kelas tinggi SDIT Anak Sholeh Mataram Kec. Sekarbela Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Aminatuzzuhroh, Cahye (2022) Motivasi wali santri memilih pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan anak (Study Kasus Wali Santri MI NW Nurul Haramain) Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Amri, Yusron (2014) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model quantum teaching pada mata pelajaran IPA sub pokok bahasan makhluk hidup kelas IV MI Al - Majidiyah NW Kesik Tahun Pelajaran 2013/2014. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Ananda, Maya (2022) Pengaruh metode mengajar guru terhadap motivasi membaca pemahaman siswa kelas IV pada mata pelajaran bahasa indonesia di MIN 1 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Andayani, Yusupul (2015) Peningkatan motivasi belajar siswa melalui penggunaan media gambar pada mata pelajaran fiqih kelas IV di MI NW Johar Pelita Jatisela Lombok Barat Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Andri, Andri (2021) Al'iistratijiat alsiyaqiat fi taelim almufradat ladaa tullab alfasl alkhamis fi Almadrasat Almadaniat Al'iibtidayiyat Al'iislamiat Mataram Lileam Aldirasii 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Andriani, Yuli (2022) Strategi guru dalam meningkatkan literasi sains siswa kelas IV SDN 12 Mataram Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Andriyani, Meyyana (2021) Problematika guru dalam mengembangkan media pembelajaran pada muatan bahasa indonesia di MI NW Nurul Harmain Narmada Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Anggraeni, Riska (2017) Perbandingan metode inkuiri dengan metode problem solving dalam hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV di MI Al - Muslimun NW Tegal Kecamatan Batulayar Kabupaten Lombok Barat Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Anggriani, Ririn (2022) Analisis rendahnya prestasi belajar siswa pada muatan pokok mata pelajaran Matematika Kelas III di SDN 07 Sila Bima Tahun Pembelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Anhar, Anhar (2015) Penerapan metode reciprocal teaching untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam kelas V SDN 2 Kalijaga Selatan Kec. Aikmel Kab. Lombok Timur tahun pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Ani Abu, Fitri and UNSPECIFIED (2023) Penggunaan media kartu huruf untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa pada muatan Bahasa Indonesia di Kelas II SDN 42 Cakranegara Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Anugrah, Amelda Liesta (2020) Pelaksanaan pembelajaran al-qur’an di TPQ Daarul Hamid Dusun Gapuk Desa Gapuk Kecamatan Gerung Kabupaten Lombok Barat Tahun 2019-2020. Other thesis, UIN Mataram.

Anugrahfita, Defi (2020) Analisis nilai-nilai moral dalam cerpen dan implementasinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di MIN 1 Mataram Tahun Ajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Anwar, Saipul (2016) Pengaruh pola asuh orang tua terhadap kecerdasan interpersonal Siswa Kelas V di SDN Meka Desa Peraimeke Kec. Praya Tengah Kab. Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Ar, Fe Muhammad Muzahab Badar (2019) Model pendidikan karakter di SDIT Anak Sholeh Mataram. Masters thesis, UIN Mataram.

Araimah, Araimah (2023) Analisis penilaian autentik pada kurikulum 2013 di MIN 4 Bima Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ardhi, Shahibul (2015) Penerapan metode jarimatika untuk meningkatkan kemampuan berhitung siswa kelas IV mata pelajaran matematika materi perkalian di SDN 1 Jelantik Kecamatan Jonggat Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ardi, Yeni Mardiana (2020) Pengaruh media televisi terhadap prilaku anak usia Sekolah Dasar Kelas IV di Lingkungan Kampung Baru Kelurahan Jontlak – Praya Tengah. Undergraduate thesis, Fakultas Dakwah Jurusan Komunkasi Penyiaran Islam.

Ardiani, Nurul Anila (2017) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran Assurance , Relevance , Interest , Assessment , dan Satisfaction ( ARIAS ) pada mata pelajaran IPS di kelas V MI NW Mengkuru Lombok Timur Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Arifandi, Muhammad Khaeri (2023) Implementasi program guru asuh dalam membentuk karakter peserta didik di SMP negeri 5 Batukliang Kabupaten Lombok Tengah Tahun Ajaran 2022/2023. Masters thesis, UIN Mataram.

Arifin, M. Syamsul (2013) Faktor-faktor penyebab terjadinya perkawinan usia dini pada remaja yang masih sekolah: SMA/MA, SMP/MTs di Desa Telagawaru Kecamatan Labuapi Lombok Barat. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Arsika, Asphia and UNSPECIFIED (2023) Problematika guru dalam memanfaatkan media pembelajaran di MI Tarbiyatul Mustafid Batu Rimpang Tahun Pelajaran 2023/2024. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Asmayanti, Asmayanti (2020) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe SQ3R terhadap hasil belajar Fisika siswa kelas VII MTs Ihya Ulumuddin Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Asmayati, Nurul (2018) Peningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA dengan metode pembelajaran edutainment dikelas IV MIN 4 Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Aspari, Yeni (2023) Peningkatan keterampilan berbicara siswa melalui metode bermain peran pada Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V SDN 2 Lembar Selatan Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Asri, Saidah (2013) Peningkatan prestasi belajar aqidah akhlak kelas IV dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (numbered head together) pokok bahasan kalimat thayyibah MI NW 1 Kelayu Selong Lombok Timur Tahun Pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Asti, Yulisa Putri (2020) Implementasi strategi panduan membaca pada muatan Bahasa Indonesia kelas III MI NW Dasan Agung Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Astuti, Astuti (2020) Pengaruh gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah dan motivasi kerja guru terhadap prestasi belajar peserta didik di SMPN 4 Bolo Kabupaten Bima Tahun Pelajaran 2019/2020. Masters thesis, UIN Mataram.

Astuti, Nanik (2022) Analisis kesulitan belajar siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi pecahan pada muatan matematika kelas III MIS NW Karang Baru Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Astuti, Sri (2017) Pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan pada mata pelajaran matematika siswa kelas V SDN 3 Sepit Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Astuti, Tina (2023) Penerapan metode make a match dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran PAI pokok bahasan iman kepada malaikat di SDN Bagik Dewa Lombok Tengah. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Aulia, Irsa (2022) Pembinaan kecerdasan spiritual dan emosional melalui kegiatan ekstrakurikuler Pramuka Siswa Kelas Iv di SDN26 Cakranegara Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Aulia Syafitri, Nila (2023) Pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar siswa di Kelas V SDN 1 Kediri Selatan Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Awaliamikayanti, Awaliamikayanti (2019) Pengaruh strategi index card match terhadap hasil belajar siswa tentang akhlak terpuji siswa kelas III MI Riyadhussholihin Thohir Yasin Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Awan, Budi (2023) Pembelajaran Qowaid Nahwu di Kelas Ibtida' di Ma'had Ar-Raisiyyah Sekarbela Mataram Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ayu Anjeng Amalia, Dina (2022) Peningkatan hasil belajar siswa kelas VB melalui penggunaan media Flash Card pada Mata Pelajaran Bahasa Arab di MI Nurul Qur’an Pagutan Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ayu Lestari, Tias (2023) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kelas IV Pada Pembelajaran IPS di SDN 1 Selagik Kecamatan Terara Lombok Timur Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Azhari, Ayu (2020) Strategi guru dalam meningkatkan kecakapan sosial siswa kelas IV MI Al-Ittihadul Islamiyah Ampenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Azhari, Ayu (2017) Upaya guru meningkatkan kedisiplinan di Kelas VII MTS Al-Madaniyah Jempong Barat dalam pembelajaran aqidah akhlak Tahun Pelajaran 2016/ 2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Azmi Robby, Rifqi (2023) Analisis kesulitan belajar matematika pada anak berkebutuhan khusus (studi kasus kelas 5 A Madrasah Inklusi Nahdatul Whatan Tanah Beak). Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Azzarkoni, M Azim (2023) Upaya guru dalam membentuk karakter Qur'ani Santri di Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) Arrahmah NW Pringgarata Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Azzohrawani, Azzohrawani (2020) Korelasi sikap ilmiah dan hasil belajar siswa pada muatan materi ipa kelas V MI Al Amin Ampenan Pejeruk Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

amani, Jurifah (2022) Penerapan metode card sort dalam meningkatkan minat belajar siswa pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas VII A MTs NW Samawa Sumbawa Besar Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

B

Bakti, M. Faisal (2020) Pengaruh model CIRC (cooperative integrated reading and composation) terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran SKI kelas V di MIN 2 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Bariah, Bariah (2021) Strategi membangun brand image di madrasah ibtida"iyah (MI) Yusuf Abdussatar Kediri Lombok Barat Tahun 2021. Masters thesis, UIN Mataram.

Belina, Maryam (2022) Peran orang tua dalam menumbuhkan minat belajar pada siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah (Mi) Al-Masyhudien Nw Kawo Kecamatan Pujut Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Bina, Masyita (2017) Penerapan pendidikan karakter pada mata pelajaran aqidah akhlak kelas VII di MTS Almadaniyah Jempong Barat Kecamatan Sekarbela Kota Mataram tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Budiarni, Dian (2020) Penerapan metode pembelajaran aktif tipe planted questions untuk meningkatkan hasil belajar IPA Kelas V di MI Dasan Bisa Kecamatan Wanasaba Lombok Timur Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Budirianti, Lestari Agustina (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan metode pembelajaran snowball throwing pada mata pelajaran IPA di kelas IV MI An Najah Sesela Kecamatan Gunung Sari Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Budiwarti, Baiq Lina (2019) Penerapan metode pembelajaran inquiry based learning dalam meningkatkan hasil belajar SKI pada siswa kelas III MI Al-Ittihadul Islamiyah Ampenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Bukran, Bukran (2017) Problematika guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas XI di SMA Negeri 1 Jonggat Lombok Tengah tahun pelajaran 2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Busairi, Busairi (2022) Pengaruh kepemimpinan dan manajemen kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di sekolah dasar negeri kecamatan Batukliang Utara Kabupaten Lombok Tengah. Masters thesis, UIN Mataram.

C

Choliyatun, Siti (2019) Hubungan antara kompetensi pedagogik guru dengan minat belajar siswa kelas V MI Islahul Muta’allim Karang Genteng Pagutan Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

D

Dani, Muhammad (2019) Analisis problematika pembelajaran IPS Terpadu bagi siswa kelas VIII SMP Islam Ihya Ulumuddin Kecamatan Kediri Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Darmataksiah (2018) Meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui metode suku kata pada kelas 1 MI Sullamul Hidayah Nw Sengkol Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Dewi, Denda Setia (2020) Upaya meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa melalui model realistic mathematics education (RME) pada kelas IV di MIN 2 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Dewi, Denda Setia (2020) Upaya meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa melalui model realistic mathematics education (RME) pada kelas IV di MIN 2 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Dewi, Kirana (2017) Pengaruh penerapan metode an-nuur terhadap peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas III di MI Darul Aminin NW Aikmual Kecamatan Praya Kabupaten Lombok Tengah. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Dewi, Lismiani (2018) Metode bimbingan orang tua dalam peningkatan kedisiplinan ibadah shalat 5 waktu pada anak di Dusun Karang Jangkong Desa Sintung Kecamatan Pringgarata Kabupaten Lombok Tengah. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Dian Kurniawati, Baiq (2023) Analisis kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada Muatan IPA Kelas V SDN 10 Mataram Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Diana, Fiska (2020) Pengaruh kompetensi sosial dan keterampilan guru dalam mengajar terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SDN I Lebah Sempaga Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

E

Eka, Eka (2022) Peran guru inklusi dalam memotivasi belajar siswa dengan kesulitan pembelajaran fungsional di Mi NW Tanak Beak Kecamatan Narmada Kabupaten Lombok Barat. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Emaliya, Emaliya (2015) Pelaksanaan pembelajaran PAI dalam membina akhlak siswa di Kelas VII SMPN 2 Pringgarata Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Emayanti, Emayanti (2018) Upaya guru pendidikan agama islam dalam pembentukan disiplin belajar siswa kelas IV di SDN 1 Telagawaru Desa Telagawaru kec. Labuapi Lombok Barat Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

F

Fadilah, Rari (2022) Identifikasi sikap ilmiah pada siswa kelas IV mata pelajaran IPA di SDN 31 Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fahmi, Saeful (2022) Pembinaan dan pengawasan kepala sekolah untuk meningkatkan disiplin guru SDIT Aikmel Kecamatan Lenek Kabupaten Lombok Timur. Masters thesis, UIN Mataram.

Fahmiatin, Sri (2018) Penggunaan metode snowball throwing dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran PKN kelas IV/A MIN 1 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Faiza Humaira, Zahratul (2023) Strategi guru dalam mengembangkan minat dan bakat siswa pada mata pelajaran seni budaya dan keterampilan materi seni musik di Kelas IV SDN 2 Kekeri Tahun 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fajari, Qindi Al (2020) Pengaruh kompetensi pedagogik guru terhadap prestasi belajar siswa kelas III C pada mata pelajaran bahasa indonesia di MIN 2 Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Faolina, Eva (2022) Pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar dalam meningkatkan sikap ilmiah siswa di MI Fityatul Ulum Pelepok Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fardiani, Fardiani (2015) Peningkatan motivasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division ( STAD ) pada mata pelajaran IPA kelas IV di MI At - Tahzib Kekait Kecamatan Gunungsari Kabupaten Lombok Barat tahun pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fardina, Eka (2019) Manajemen pengembangan SDM dalam peningkatan mutu dan daya saing sekolah: studi kasus di SDIT Al-Hilmi Dompu Tahun Pelajaran 2018/2019. Masters thesis, UIN Mataram.

Fathanah, Fathanah (2019) Pengaruh pendidikan orang tua siswa terhadap sikap sosial siswa pada kelas VII MTs Assulamy Langko Lingsar Lombok Barat. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fathani, Ahmad (2014) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan metode pemberian tugas pada mata pelajaran IPA di kelas VI MI NW Montong Tanggak Tahun Pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fathoni, Muhammad (2017) Pengaruh punishment terhadap prestasi dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VIII a di MTsN 3 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Fatihatunnajiha, Fatihatunnajiha (2011) Penerapan metode belajar aktif dalam mata pelajaran bahasa indonesia pada siswa Kelas VI SDN. 06 Dompu Tahun 2010/2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fatimatuzzuhro, Fatimatuzzuhro (2017) Perbandingan hasil belajar siswa yang menggunakan metode drill dengan metode ekspositori pada mata pelajaran matematika kelas V MI Darussalam Gonjak Praya Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fatma, Leni Hardianti (2016) Dampak masa pubertas terhadap motivasi berprestasi siswa kelas XI di MA Darul Ishlah Lendang Batah Utara Desa Mekar Damai Kecamatan Praya Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Fatmaizah, Siti (2018) Pengaruh penerapan metode diskusi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V di MI NW Bagek Polak Kecamatan Labuapi Kabupaten Lombok Barat Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fatmawati, Siti (2022) Kemampuan guru kelas dalam membuat dan memanfaatkan alat peraga di SDN 19 Ampenan Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fauzan, Fauzan (2011) Upaya peningkatan prestasi belajar siswa dengan strategi card sort pada mata pelajaran bahasa Indonesia pokok bahasan denah pada kelas IV di MI Jamaluddin Paok Pondong Lenek Kecamatan Aikmel Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fauziah, Fauziah (2011) Upaya peningkatan hasil belajar melalui pendekatan belajar tuntas mata pelajaran IPS kelas III Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Model Sanggeng Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2010 - 2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Febrianti, Eka (2022) Peran guru dalam pembentukan karakter siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler di MIN 1 Kota Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Febrianti, Febrianti (2022) Implementasi pendidikan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di MIN 1 Ende Tahun Pelajaran 2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Febrianti Alfina, Thahia (2023) Implementasi model pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan minat baca siswa pada muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas Iv Min 1 Sumbawa Barat Tahun Pelajaran 2022/ 2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Febriyanti, Inda (2023) Upaya guru dalam meningkatkan keaktifan elajar siswa pada muatan matematika kelas III di SDN 2 Sabedo pada Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ferawati, Ferawati (2011) Peran komite madrasah terhadap partisipasi wali murid dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Gunung Galesa Ai Nunuk Kabupaten Sumbawa Besar Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fitri, Kumiatun (2020) Pengaruh media video animasi menggunakan metode AIR (auditory,intellectualy, repetition ) terhadap hasil belajar siswa kelas IV MI Nahdlatul Mujahidin NW Jempong pada mata pelajaran Akidah Ahlak Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fitri, Riadul (2016) Pengaruh metode index card match terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VIII di MTS Al-Mahsun Khidir NW Dasan Tapen Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Fitriah, Fitriah (2011) Penerapan pola pengajaran quantum dalam meningkatkan ketuntasan belajar siswa kelas v mata pelajaran IPA di SDN 1 Gunung Sari Tahun Ajaran 2010/2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fitriana, Nur (2023) Peranan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam mengembangkan prestasi akademik dan non akademik siswa di SDN 1 Labuapi Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fitriani, Ida (2017) Meningkatkan minat belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran tipe cooperative integrated reading and composition pada mata pelajaran bahasa indonesia kelas IV MI Dakwah Islamiyah Nurul Hakim Kediri Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fitriani, Leni (2020) Pengaruh penerapan teknik skimming terhadap keterampilan membaca efektif siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V SDN 2 Pengadang Kecamatan Praya Tengah Tahun Ajaran 2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fitriani, Veni (2021) Peran guru dalam mengatasi kesulitan belajar online pada mata pelajaran Aqidah Akhlak siswa kelas IV MIN 3 Kota Mataran Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fitriyah, Hul (2017) Pembelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk karakter siswa di MTs Ittihadil Ummah Karang Anyar Pagesangan Timur Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Fitroni, Wahyu (2016) Hubungan tingkat komunikasi kepala sekolah dengan motivasi kerja guru di Mts Al-Manar Seloto Kecamatan Taliwang Kabupaten Sumbawa Barat Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

G

Gasir, Hamid Muhammad (2022) Analisis tingkat pendidikan anak nelayan di lingkungan Kampung Bugis Kelurahan Bintaro dilihat dari kondisi sosial dan ekonomi orang tua. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Gunawan, Arif (2021) Pengaruh model pembelajaran Contekstual Teaching And Learning (CTL) terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih Kelas V MI Nurul Iman Dusun Ujan Rintis Desa Mertak Tombok Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, Fakultar Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

Gunawan, Arip (2021) Pengaruh model pembelajaran contexstual teaching and learning (CTL) terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih Kelas V MI Nurul Iman Dusun Ujan Rintis Desa Mertak Tombok Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Gunawan, Wawan (2020) Pengaruh kinerja mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa di MI Hidayatul Ummah NW Bagek Nunggal Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Gupron, M. Sahrul (2021) Kreatifitas guru dalam mengatasi kesulitan belajar pada mata pelajaran qur’an hadits kelas IV di MI Al-Ma’arif Mirqootussa’adah Sukaraja Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Gustiran, Yayan (2022) Pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam pembentukan karakter siswa di Sekolah Dasar Islam Terpadu Annujaba Ampenan Utara Mataram. Masters thesis, UIN Mataram.

H

H, Indah Nurul (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran treffinger pada mata pelajaran IPS di kelas V MI Miftahul Qulub Al - Ma'rif Ungga Kecamatan Praya Barat Daya Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Habibah, Habibah (2011) Peranan taman pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Al Istikomah dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an bagi anak usia sekolah dasar di Kelurahan Kandai Dua Kecamatan Woja Kabupaten Dompu. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hadi, Irwan (2011) Urgensi kreativitas mengajar guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di MI Ar-Rasyidi NW Penimbung T.A. 2010/2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hadi, Masri (2020) Manajemen mutu tenaga pendidik pada pendidikan dasar di pondok pesantren Tarbiyatul Islam NW Wanasaba. Other thesis, UIN Mataram.

Hadi, Sahwan (2016) Penanaman sikap sosial siswa melalui Implementasi Kurikulum 2013 (K-13) Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di MTS.N 2 Mataram Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Hadi, Samsul (2013) Peran panti sosial peduli anak dalam upaya pemberdayaan anak melalui pendidikan non formal di Desa Langko Kecamatan Lingsar Kabupaten Lombok Barat. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Hadi, Sukipto (2014) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam materi pokok perubahan lingkungan ( PTK di kelas IV MIN Model Sesela , tahun pelajaran 2013/2014 ). Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Haerani, Haerani (2023) Efektifitas metode interactive learning dalam pembelajaran pendidikan agama islam kelas V SDN Aik Ara Ubung-Lombok Tengah Tahun 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Haerunisah, Haerunisah (2011) Pelaksanaan bimbingan belajar pendidikan agama Islam mata pelajaran aqidah akhlak pada siswa-siswi Kelas V di MIS Al-Muthahhirin Kelurahan Simpasai Kecamatan Woja Kabupaten Dompu Tahun Pelajaran 2010/2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hafizah, Najjah (2014) Peran komunikasi keluarga terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SDN IV Darek Kecamatan Praya Barat Daya Kabupaten Lombok Tengah Tahun 2014/2015. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Haironi, Haironi (2011) Epektifitas pengajaran aqidah ahlak terhadap aktualisasi nilai nilai pendidikan agama Islam sisiwa kelas V MI Nurul Ittihad NW Labuhan HajiTahun Ajaran 2011- 2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Halawiyah, Halawiyah (2011) Kemampuan menggunakan kalimat elipsis dalam wacana bahasa Indonesia pada siswa kelas VI MI Hidayatul Athfal Semayan Kecamatan Praya Tahun Pelajaran 2010/2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Halik, Lalu Abdu (2020) Kemampuan guru dalam mengelola kelas pada mata pelajaran fiqih kelas V MI NW Badrussalam Sekarbela Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Halimah, Halimah (2011) Upaya mememinimalisir kesalahan dalam pelaksanaan Shalat fardhu pada pelajaran fiqh melalui metode pelatihan terbimbing pada siswa kelas II MI NW Kenyalu Desa Jango Kecamatan Janapria Tahun Pelajaran 2010/2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Halimatussakdiyah, Halimatussakdiyah (2011) Penerapan metode ekspositori dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan operasi hitung pecahan kelas V MI. Qamarul Huda Bagu Desa Bagu Tahun Pelajaran 2010 / 2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hamdani, Moya (2023) Strategi branding lembaga pendidikan SDIT Insan Mulia Kediri Lombok Barat dalam menarik minat Masyarakat. Masters thesis, UIN Mataram.

Hamid, M Abd Mukti (2019) Kontribusi tata tertib sekolah terhadap kedisiplinan siswa di MIN 3 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Handriani, Erlina (2019) Upaya meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan metode demonstrasi di kelas V MI Ibnu Adam Dasan Baru. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Haniny, Marjanul (2023) Hubungan perilaku bullying dengan kemampuan interaksi sosial siswa di MI Raudlatusshibyyan NW Belencong Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hapriani, Hapriani (2018) Pengaruh penggunaan metode lattice terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV MI Miftahul Ishlah Tembelok-Sandubaya tahun pelajaran 2017/ 2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hardianti, Nila (2023) Peran guru aqidah akhlak dalam memperbaiki perilaku madzmumah siswa di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ishlah Tembelok Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hardianti, Novi (2020) Upaya guru dalam mengatasi kekerasan verbal siswa: studi kasus di kelas III SDN 4 Mamben Lauk Tahun Ajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Harfi, Muhammad (2015) Efektivitas program pendidikan dan advokasi terhadap pekerja anak di bawah umur: Studi di Panca Karsa Mataram Desa Bagik Polak Kecamatan Labuapi Lombok Barat. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Hariadi, Septiawan (2018) Penerapan metode take and give untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas V SDI Amanah Kekait Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Harianah, Harianah (2014) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan prestasi belajar bahasa Indonesia kelaas V pada MI JMI Pancor tahun pembelajaran 2014-2015. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Harianto, Simpatik Bambang (2019) Penerapan model pembelajaran kooperatif tife group investigation (GI) dan numbered head together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ips Kelas V di SDN 3 Marong Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hariyanti, Farida Surya (2011) Peningkatan prestasi belajar siswa dengan model pembelajaran berbasis masalah pada mata pelajaran fiqih kelas IIA MIN Model sesela Gunungsari Kecamatan Gunungsari Lombok Barat Tahun Pembelajaran 2010/2011. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Mataram.

Hartayadi, M Yusron (2018) Perbandingan hasil belajar antara metode student team acheavement division dengan metode make a match pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VIII di MTs Negeri 2 Lombok Barat Tahun 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hartina, Hartina (2019) Peningkatan hasil belajar melalui media gambar dan kartu kata pada mata pelajaran bahasa indonesia siswa kelas II Madrasah Ibtidaiyah Al-Ikhtiar Jeruju Kecamatan Praya Tengah tahun pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hartinah, Sri Ayu (2019) Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada muatan materi IPA kelas IV MI Riadhul Ulum Ampenan Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hartini, Dian (2018) Pengaruh metode total physical response terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa inggris di kelas III MI Nurul Islam Sekarbela Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hartini, Hartini (2023) Hubungan perilaku bullying dengan kemampuan interaksi sosial siswa di MI Raudlatusshibyyan Nw Belencong Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hartono, Hartono (2022) Strategi kepemimpinan Kepala Sekolah dalam implementasi program sekolah ramah anak sekolah dasar negeri di kabupaten Lombok Barat. Masters thesis, UIN Mataram.

Hasanah, Amniatun (2019) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan metode meaningfull learning (ML) pada mata pelajaran matematika di kelas IV MI Al-Ishlahuddiny Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hasanah, Mauziatun (2017) Implementasi metode yang digunakan guru dalam pembelajaran bahasa indonesia kurikulum 2013 di SDN 1 Tetebatu. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hasanah, Uswatun (2023) Peran guru dalam pengelolaan kelas untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV di MIN 1 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hasanah, Uswatun (2017) Peran kecerdasan emosional terhadap minat peserta didik di Mts Darul Aman Selagalas Kecamatan Sandubaya Kota Mataram Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hasanah, Uswatun (2017) Perbandingan hasil belajar siswa yang dibelajarkan menggunakan model jigsaw dengan yang tidak menggunakan pada mata pelajaran matematika di kelas V SD Negeri Mertak Umbak Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hasanah, Zaitun (2018) Persepsi siswa terhadap guru Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ) UIN Mataram di MIN 1 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hasanudin, Hasanudin (2020) Cara guru meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak di kelas IV MI Al Azimiyah Puyahan Lembar Selatan Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hasyim, Roslin (2023) Peran guru dan orang tua dalam meningkatkan minat membaca peserta didik Kelas III dI SDN 1 Batu Putih Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hatimah, Husnul (2022) Upaya meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran matematika dengan menggunakan media papan penjumlahan pada materi penjumlahan kelas III MIS Rupe Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hayati, Miftahul (2017) Hubungan antara komptensi profesional guru dengan hasil belajar siswa mata pelajaran akidah akhlak kelas VIII MTS. Assa’adah Labuapi tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Heriyani, Lilik (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan model take and give pada mata pelajaran matematika kelas IV MI Qubbqatul Islam Karang Taliwang Cakranegara Kota Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Herlina, Kurnia (2020) Pengaruh kemampuan membaca pemahaman terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika kelas V di MIN 1 Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hidayah, Hidayatul (2017) Pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap ketuntasan belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI MAN 1 Mataram tahun ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hidayah, Nurul (2020) Implementasi pembelajaran berbasis portofolio pada pembelajaran IPS di kelas V SDN 40 Ampenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hidayat, Herdin (2020) Penerapan variasi gaya mengajar guru pada muatan bahasa indonesia kelas II di SDN 1 Ombe Baru Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hidayat, Imam (2023) Pembinaan karakter disiplin siswa kelas VI melalui pembiasaan Sholat Dhuha bersama di MIN 3 Kota Mataram Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hidayati, Nurul (2018) Penerapan strategi pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran akidah akhlak kelas IV MI Qur'aniyah Batu Kuta Lombok Barat Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hidayati, Rahmatullah (2022) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan metode pembelajaran berbasis Edutainment pada Mata Pelajaran IPS di Kelas V MIN 3 Kota Mataram Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hidayatullah, Rahman (2016) Pengaruh metode Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap motivasi belajar siswa IPS terpadu kelas VII SMPN 1 Lingsar Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Hidayatullah, Rahman (2016) Pengaruh metode Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap motivasi belajar siswa IPS terpadu kelas VII SMPN 1 Lingsar Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Hijratul Maulida, Veni (2022) Pengaruh model Realistic Mathematics Education dengan bantuan media pohon matematika terhadap hasil belajar matematika siswa Kelas 3 di MI NW Pringgasela Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hilmi, Muhamad (2022) Tahfiẓ Al-qur’an sebagai brand image pendidikan islam modern: studi di pondok pesantren Al-aziziyah,Abu hurairah, dan SD IT Anak Sholeh Mataram. Doctoral thesis, UIN Mataram.

Hilwani, Hilwani (2017) Kemampuan siswa dalam mengarang dengan kalimat efektif pada mata pelajaran bahasa indonesia kelas V SDN 3 Beleke Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hilwati, Hilwati (2020) Peran kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam mewujudkan disiplin belajar siswa pada mata pelajaran PPKN kelas V di MIN 2 Lombok Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hisniah, Hisniah (2020) Pengaruh pendekatan saintifik terhadap kemampuan berfikir kreatif peserta didik pada pembelajaran tematik tema 3 kelas IV MI At Tahzib Kekait Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Horiah, Horiah (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan media LCD proyektor pada mata pelajaran IPS kelas V di SDN 1 Perina Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hudriah, Hudriah (2011) Peranan kegiatan imtaq dalam pembinaan akhlak siswa Kelas V di SDN 1 Kekait Kecamatan Gunungsari Lombok Barat Tahun 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hulliana, Ambia Martika (2020) The effect of using children song on students' english pronunciation ability at the fifth grade in MI Islahul Annam Dasan Makmur Aik Darek Batukliang in Academic Year 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hulliana, Ambla Martika (2020) The effect of using children song on students english pronunciation ability at the fifth grade in MI Islahul Annam Dasan Makmur Aik Darek Batukliang in academic year 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Humairoq, Siti (2023) Strategi guru kelas dalam membangun budaya religius di SDN 4 Batujai Kecamatan Praya Barat Kabupaten Lombok Tengah Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Hurriatun, Hurriatun (2017) Dampak pelaksanaan tata tertib sekolah terhadap peningkatan kedisiplinan siswa di MTS Hidayatul Arifin Desa Kuripan Timur Kecamatan Kuripan Kabupaten Lombok Barat tahun pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Husna, Khotimul (2011) Pembelajaran dengan teknik probing untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas VI dalam menyelesaikan soal cerita materi pecahan perbandingan di MI Azzuhriyah NW Kebun Erat Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Husna, Ulfaul (2022) Analisis kesulitan belajar matematika pada materi bangun datar kelas IV SDN 1 Batu Mekar Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Husnawati, Husnawati (2020) Efektivitas penerapan metode wafa dalam pembelajaran Al-Qur’an di kelas III Uwais SDIT Anak Sholeh Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Husniati, Husniati (2023) Penerapan metode karyawisata untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada muatan pelajaran IPA di Kelas IV MI NW Dasan Agung Tahun 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Husniati, Husniati (2018) Penerapan model pembelajaran two stay two stray (TSTS ) untuk meningkatakan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) kelas III di MIN 2 Mataram Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Husnul, Husnul (2017) Pengaruh metode learning start with a question (memulai pelajaran dengan bertanya) terhadap keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X Maqamarul Huda Bagu tahun ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

I

Ibrahim, Surun (2019) Penerapan strategi pembelajaran card sort dalam meningkatkan efektivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII MTs NW Ubung Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Idris, Hadne H. (2011) Peranan pendidikan agama dalam keluarga terhadap minat belajar anak pada mata pelajaran pendidikan agama Islam Kelas V SDN 16 Dompu. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Imansari, Fanny (2020) Hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV MI Riadhul Ulum Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Im’ani, Husni (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran NHT (Numbered Head Together) pada mata pelajaran matematika kelas V materi pokok operasi hitung pecahan di MI Al-Ittihadul Islamiyah tahun pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Indah Haimima, Deana (2023) Analisis kemampuan kolaborasi siswa dalam belajar Studi Deskriptif Di Kelas Tinggi Min 1 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Indah Islami, Citra (2022) Pengaruh pembelajaran daring terhadap hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas V SDN 16 Mataram Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Indrayani, Heni (2023) Upaya guru pendidikan agama islam dalam mengembangkan kecerdasan spiritual anak di MIN 4 Lombok Tengah Tahun Ajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Indrayani, Novia (2020) Perbedaan motivasi belajar antara anak SD dengan anak MI pada masa pandemi covid-19 di desa barejulat tahun pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Indriati, Indriati (2017) Penerapan metode Role Playing dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas V SDN Sisik Timur kecamatan Pringgarata tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ino Rhafsyanjani, Sultan (2023) Analisis kesulitan guru dalam mengimplementasi kurikulum 2013 di SDN 46 Ampenan Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Irma Asri Yanti, Yuni (2023) Implementasi program gerakan literasi sekolah dalam menumbuhkan minat baca siswa MI Al-Ittihadul Islamiyah Ampenan. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Iskandar, Iskandar (2023) Peran Guru dalam mengoptimalkan potensi siswa pada pelajaran Matematika di MIN 2 Kota Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Iskandariyah, Iskandariyah (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan model sains teknologi masyarakat pada pelajaran IPA konsep sumber daya alam di kelas IV SDN 1 Bug-Bug Kecamatan Lingsar Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Islamiati, Dian (2021) Analisis kompetensi pedagogik guru dalam proses pembelajaran di MI Darussalam Bermi Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ismail, Siti Saiban (2014) Peran lingkungan keluarga dalam mengembangkan perilaku beragama siswa kelas VIII MTs Al-Madaniyah Jempong Baru tahun pelajaran 2013/2014. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Ismayani, Desi (2019) Hubungan antara kemampuan berbahasa indonesia dengan hasil belajar matematika pada pokok bahasan soal cerita kelas III Sekolah Dasar Negeri 3 Suradadi Lombok Timur Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Issani, Siti Rahmanita (2020) Pengaruh fasilitas belajar terhadap keaktifan belajar siswa kelas V MI Raudlatusshibyan NW Belencong Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Istiqomah, Istiqomah (2019) Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe kancing gemerincing (talking chips) untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas III di SDN Lingkok Bunut Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Istiqomah, Nurul (2017) Perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model discovery learning dan model konstruktivis pada mata pelajaran matematika kelas V di MI Al - Muslimun NW Tegal Kecamatan Batulayar Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Izmi, Haulia (2022) Pengaruh pemanfaatan media gambar terhadap minat belajar siswa pada muatan Bahasa Indonesia kelas Iii Minahdlatul Mujahidin Nw Jempong Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Izzi, Sahrul (2023) Analisis pelaksanaan metode tahsin dalam keterampilan membaca Al-Qur'an pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadits siswa kelas IV MI Qubbatul Islam Karang Taliwang Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

J

Jaiman, Fitrah (2022) Peran guru pendidikan agama islam dalam pembinaan pendidikan multikultural di SMP Negeri 7 Mataram Tahun Pelajaran 2022. Masters thesis, UIN Mataram.

Jannah, Mardatul (2023) Pengaruh metode Problem Solving terhadap hasil belajar matematika siswa Kelas V di SDN 1 Terong Tawah Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Jannah, Miftahul (2018) Hubungan antara gaya belajar dengan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran Aqidah Akhlaq MI Assa’adah Labuapi Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Jannah, Miftahul (2023) Penanaman nilai-nilai akhlakul karimah melalui pelajaran Akidah Akhlak Pada Siswa Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah At-Tahzib Kekait Lombok Barat Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Jannah, Miftahul (2019) Penggunaan bahasa daerah dalam pembelajaran matematika di kelas I MI Thoriqul Hidayah Leong Tanjung Lombok Utara Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Jannah, Raudatul (2023) Kerjasama guru dengan orang tua dalam mengatasi kesulitan belajar pada kurikulum merdeka di Kelas III SDN Labuhan Padi Desa Pukat Kec. Utan Kabupaten Sumbawa Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Jannah, Raudatul (2023) Pengaruh strata sosial orang tua terhadap pola pergaulan siswa kelas V SD Islam Darussalam di Desa Gegerung Kecamatan Lingsar Kabupaten Lombok Barat. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Jannah, Syatriatul (2019) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan model bermain peran pada mata pelajaran IPS di kelas IV MI Darul Aminin NW Aikmual Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Jauhan, Jauhan (2011) Pengaruh pemberian tes pada setiap pokok bahasan terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran sejarah kebudayaan islam kelas III di MI Islahul Muta’allim Karang Genteng Mataram Tahun Pelajaran 2010 / 2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Jauhari, Nofia (2020) Pengaruh pemberian reward dan punishment guru terhadap motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran IPS kelas IV MIN 2 Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Jayadi, Ahmad Jalal (2019) Kerjasama guru PAI dengan guru BK dalam mengatasi kenakalan siswa kelas viii di SMPN 2 Kediri Tahun 2018-2019. Other thesis, Universitas Islam Negeri Mataram.

Johaeriah, Johaeriah (2010) Pengaruh praktikum ipa biologi pada pokok bahasan sifat dan wujud benda terhadap motivasi belajar siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Annajah Sesela Gunungsari Tahun Pelajaran 2010/2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Jubaidah, Jubaidah (2011) Profesionalisme guru dan hubungannya dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di MI Al-Munawwarah Kecamatan Sape Kabupaten Bima Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Juita, Nurfa (2023) Peningkatan motivasi belajar siswa melalui Model Kooperatif Tife Think Pair Share pada Muatan IPS di Kelas IV MI Darul Qur'an Bengkel Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Juliana, Juliana (2011) Upaya peningkatan hasil belajar ips melalui penggunaan metode peta pikiran (mind mapp) pada siswa kelas VI di MIN Sanggeng Kecamatan Praya Tengah Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2010/1011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Jumawan, Jumawan (2011) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa materi makanan dan minuman yang halal dan haram kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Haqqul Yaqien NW Sayang-Sayang Kecamatan Cakranegara Kota Mataram Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Jumhuriatin, Jumhuriatin (2011) Pengaruh motivasi guru agama dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada bidang studi PAI Kelas V SDN 3 Woja. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Junaidi, Junaidi (2011) Penerapan metode bermain peran dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada pembelajaran bahasa Indonesia pokok bahasan dramadi kelas V MI al-ikhlashiyah perampuan tahun pelajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Junaidi, Junaidi (2011) Upaya guru bidang studi akidah akhlak dalam mengatasi kenakalan siswa kelas V MI Nurul Ikhlas NW Benteng Desa Lendang Nangka Utara Kecamatan Masbagik Kabupaten Lombok Timur. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Junaidin, Masita (2020) Upaya guru dalam memberikan motivasi belajar kepada siswa pada mata pelajaran PAI di kelas V SDN 7 Mataram Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Junianti, Junianti (2019) Peran orang tua terhadap pengembangan karakter siswa kelas II di MI Al Amin Pejeruk Ampenan Mataram Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

K

Kabir, Fauzul (2021) Penggunaan buku arobiyyatuna dalam pembelajaran (meningkatkan) maharah kalam bahasa arab di kelas 3 SDIT Fauziah Yasri Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Kalamsyah, Fatimah (2021) Strategi guru dalam meningkatkan hasil belajar siswa di masa covid-19 pada mata pelajaran PAI kelas III SDN 38 Mataram Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Kariadi, Hilmi (2021) Partisipasi masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan di SDIT Tahfizul Qur’an An-Nahal Mataram. Masters thesis, UIN Mataram.

Karlina, Isnaini (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran pair checks (pasangan mengecek) pada mata pelajaran matematika di kelas V SDN Tapon Kec. Pringgarata Kab. Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Kartika, Dewi (2018) Studi pelaksanaan program literasi sekolah pada siswa lamban membaca di kelas 1B MIN 2 Mataram Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Kasim, Ibrahim (2011) Pengaruh kompetensi guru mata pelajaran pendidikan agama Islam terhadap prestasi belajar siswa kelas VI di Sekolah Dasar Inpres Aimere Kecamatan Aimere Kabupaten Ngada. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Kasmiana, Eka Zurriatun (2021) Problematika sistim pelaksanaan pembelajaran tematik pada siswa kelas IV di MI Al-Ma’arif NU Sinah tahun pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Kembang, Lale Gadung (2020) Perbandingan model pembelajaran tatap muka dengan model pembelajaran daring ditinjau dari hasil belajar mata pelajaran SKI (studi pada siswa kelas VIII) MTs Darul Ishlah Ireng Lauk Tahun Pelajaran 2019/2020. Other thesis, UIN Mataram.

Khairi, Nurlaela (2023) Kreativitas guru dalam mengatasi rendahnya minat baca siswa di Kelas II MI Assunnah Jurang Jaler Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Khairudin, Khairudin (2011) Penerapan pendekatan kontekstual dengan menggunakan lingkungan sekolah dalam mengembangkan pakem pada mata pelajaran sains materi tumbuhan hijau siswa kelas V MI NW Bagik Nyala Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Khairunnisa, Khairunnisa (2023) Pengaruh minat membaca terhadap keterampilan menulis narasi siswa kelas V SDN 1 Mura Sumbawa Barat Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Khalid, Idham (2011) Urgensi taman pendidikan al-qur’an (tpa) terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas II SDN 1 Bombas Praya Barat Tahun Pembelajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Khawilid, Zaenal (2016) Problematika pengelolaan kelas pada Siswa Kelas VII BSMPN 3 Labuapi mata pelajaran Pendidikan Agama Islam tahun pelajaran 2015/2016. Masters thesis, UIN Mataram.

Khildah, hidayatul (2023) Hubungan antara kompetensi pedagogik guru dengan minat belajar siswa Kelas V MIN 3 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2023/2024. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Khodijah, Siti (2023) Peran guru kelas dalam upaya mengembangkan kemampuan menulis permulaan siswa di Kelas I SDN 1 Gelanggang Desa Gelanggang Kecamatan Sakra Timur Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Khofifin Ni'am, Ayu (2023) Upaya meningkatkan keterampilan berbicara siswa melalui media audio visual tipe film pada muatan pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas II MI Ishlahul Anam Desa Aik Darek Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Khosi’ah, Khosi’ah (2017) Pengaruh model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas X-IPS SMAN I Praya Timur Kabupaten Lombok Tengah tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Khotimah, Husnul (2023) Peningkatan motivasi belajar melalui sholawat pada santri di TPQ Nurul Islam Tanaq Beaq. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Kurainun, Wahyu (2019) Penerapan metode pembelajaran two stay two stray untuk meingkatkan aktivitas belajar siswa kelas IV MIN 1 Lombok Barat Kec.Lingsar kab. Lombok Barat Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Kurnia, Baiq Rina (2015) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan metode kerja kelompok pada mata pelajaran IPS di kelas IV C MIN Karang Baru Kecamatan Selaparang Kota Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Kurniawati, Kurniawati (2011) Pengaruh pengelolaan kelas terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII MTs Nurul Hidayah Labulia Tahun Pelajaran 2010/2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

L

L. M. Junaidi, L. M. Junaidi (2011) Penerapan pembelajaran kontekstual dalam meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar IPA siswa KELAS IV MI Al-Baqiyatussholihat NW Santong Kecamatan Kayangan–KLU Tahun Ajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Lasmi, Sa’adatul (2014) Peningkatan hasil belajar siswa melalui model make a match pada mata pelajaran IPA pokok bahasan ciri - ciri mahluk hidup di kelas III SDN I Mujur Kec . Praya Timur Kab Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Lasmiati, Lasmiati (2011) Penerapan experiential learning model untuk meningkatkan hasil belajar ipa pokok bahasan perubahan wujud benda pada siswa kelas IV SDN 1 Lendang Nangka Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Laudin, Safrisal (2014) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan media komputer pada mata pelajaran IPS di kelas IV MI NW Dasan Agung tahun pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Lestari, Helmi Dian (2019) Pengaruh media power point terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran SKI di kelas IV MIN 01 Mataram Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Lestari, Uun Ariani (2020) Penerapan model pembelajaran koopratif tipe jigsaw untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam belajar pada tema 8 subtema 3 kelas IV di MI Al-Ikhlashiyah Perampuan Kecamatan Labuapi Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Lestari, Yulia (2021) Strategi guru dalam meningkatkan minat baca siswa melalui gerakan literasi sekolah di SDN Penimpoh. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Liantini, Liantini (2023) Persepsi Guru Sekolah Dasar tentang implementasi kurikulum merdeka di Sekolah Dasar Negeri 26 Mataram Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Linawati, Linawati (2020) Penerapan model cooperative learning tipe NHT untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV MI NW Johar Pelita Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

M

M. Aprizal, M. Aprizal (2023) Penggunaan metode estafet learning dalam pembelajaran mufradat siswa kelas V MI NW Rempung Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

M. Muhlis, M. Muhlis (2022) Proses penerapan penilaian ranah afektif pada mata pelajaran sejarah kebudayaan islam di kelas V MIN 6 Bima Sila Tahun 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Madarikullissaadah, Siti (2020) Upaya guru dalam menanamkan perilaku sosial pada siswa Sekolah Dasar Negeri 2 Desa Banyumulek Lombok Barat Tahun 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Maesarah, Maesarah (2020) Implementasi budaya sekolah dalam membentuk karakter peserta didik kelas V di MI Al-Madaniyah Jempong Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Masters thesis, UIN Mataram.

Maesarani, Maesarani (2022) Pengembangan modul pembelajaran berbasis Brain Based Learning (BBL) pada submateri fungsi organ tubuh manusia dan hewan di Sekolah Dasar. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Maharani, R.A (2017) Pengaruh pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) terhadap sikap sosial siswa pada mata pelajaran PPKN di MTS Nurul Huda Kec. Gerung Kab. Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Mahmudah, Siti (2019) Hubungan antara konsep diri dengan tingkat keberhasilan belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII MTs Fajrul Hidayah Batujai Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mahyudin, Mahyudin (2023) Hubungan motivasi, pelatihan dan pengalaman mengajar terhadap profesionalisme guru MI di Kecamatan Gunungsari Kabupaten Lombok Barat. Masters thesis, UIN Mataram.

Maksum, Maksum (2023) Pengaruh keterampilan manajerial, supervisi akademik dan motivasi kerja terhadap kinerja guru pada Madrasah Aliyah Kecamatan Aikmel Kabupaten Lombok Timur. Masters thesis, UIN Mataram.

Malakaini, Sri (2023) Peran guru dalam mencegah perilaku Bullying Pada Siswa-Siswi MI NW Dasan Agung Kecamatan Selaparang Kota Mataram Tahun Pembelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Malini, Ema (2017) Fenomena bullying pada siswa MI Darul Qur'an Bengkel Tahun 2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Manjung Lensa Saputri, Baiq (2022) Analisis kesulitan siswa dalam kelas baca di atas MTs Abu Darda' Tahun Pelajaran 2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mardiah, Baiq (2016) Pengaruh strategi pembelajaran aktif tipe (question student have) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VII di MTS. Darul Muttahidin Jorong Praya Tengah tahun pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mardiantini, Suci (2017) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada muatan IPS di SDN 2 Gerimak Indah Kecamatan Narmada Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mardiniati, Mardiniati (2019) Pola interaksi pembelajaran pada mata pelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk sikap sosial siswa kelas V MIN 2 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mariani, Mariani (2018) Evaluasi implementasi program full day school di SD Integral Luqman Al-Hakim Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mariyah, Mariyah (2016) Hubungan kompetensi sosial guru dengan motivasi belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran ekonomi di Madrasah Aliyah (MA) Al-Muslimun NW Tegal Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Marliana, Astuti (2019) Upaya meningkatkan kemampuan menulis surat resmi dengan teknik pemodelan pada siswa kelas V MI An-Najah Sesela Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Marlina, Reni (2020) Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII B di SMPN 13 Mataram Tahun Pelajaran 2019-2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Marlina, Yani (2020) Problematika guru dalam pelaksanaan penilaian autentik pada kurikulum 2013 di kelas 1 MIN 2 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Martasari, Baiq (2016) Hubungan kompetensi kepribadian guru BK dengan sikap siswa pada layanan bimbingan konseling kelas IX di SMPN 2 Praya Barat tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Martawati, Martawati (2021) Peran orang tua dalam menumbuhkan motivasi belajar anak di SDN Masjuring Kecamatan Praya Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Maryam Ulfa, Siti (2021) Implementasi kurikulum 2013 dalam mengembangkan sikap spiritual siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas V MI An-Nur Darek. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Maryuningsih, Rizky Hasina (2020) Penerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran IPA di kelas IV MI Al Amin Pejeruk Tahun Ajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Masruhani, Masruhani (2016) Pola-pola pembiasaan etika berpakaian siswi kelas XII Madrasah Aliyah Ar Rasidi NW Penimbung Gunungsari Lombok Barat tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Maunoi, Rosmini Saleh (2013) Peranan guru pendidikan agama islam dalam membina akhlak siswa kelas IV SD Inpres Taehue Kecamatan Amanuban Timur Tahun Ajaran 2012/2013. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Mawaddah, Ida Aulia (2017) Penerapan metode targhib wa tarhib pada pembelajaran akidah akhlak dan implikasinya terhadap motivasi belajar siswa kelas X MA Putri Al-Ishlahuddiny Kediri Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mayanti, Ika (2020) Pengaruh lingkungan sekolah terhadap pembentukan karakter siswa kelas IV di MI Al-Ittihadul Islamiyah Ampenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Megawati, Megawati (2018) Peningkatan hasil belajar IPS siswa kelas III melalui penggunaan metode probing prompting SDI Zilal Ul Qur'an Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Meilani, Widya (2022) Implementasi pendidikan karakter dalam pembinaan akhlakul karimah peserta didik di SDN 43 Ampenan Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Melinda, Rosana (2020) Upaya guru dalam meningkatkan hafalan al-qur’an siswa kelas i’dad (pemula) pada program kelas khusus al-qur’an di MI Yusuf Abdussatar Kediri Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Miati Fitratunnisa, Rara (2023) Peningkatan hasil belajar siswa melalui model problem based learning (PBL) dengan bantuan media papan pintar tema 6 materi sumber energi di Kelas III A SDN 31 Ampenan Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Minarti, Novitasari (2021) Problematika peserta didik dalam penggunaan whatsapp sebagai sarana pembelajaran pada masa Pandemi Covid-19 di Kelas III MIN 4 Lombok Tengah Tahun Ajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mirawati, Yeni (2017) Pengaruh penerapan metode tanya jawab terhadap peningkatan hasil belajar Siswa Kelas V B pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di MIN Karang Baru Mataram tahun pelajaran 2016/2017. Other thesis, UIN Mataram.

Mirfat, Mirfat (2018) Ijro’ ta’lim al-lughah al-‘arobiyah bithoriqoh at-tadrib li at-thullab as-shoffi al-khomis bil madrasah Al-Ibtida’iyyah Al-Islamiyyah Bima’had Al-Ishlahuddiy Kediri Lombok Al-Gharbiyyah Lil ‘Ami Ad-Diroosi 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mistari, Mistari (2019) Korelasi jumlah hafalan Al-Qur’an terhadap prestasi belajar bahasa arab kelas V MI Yusuf Abdussatar Kediri Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mu'aidi, Mu'aidi (2017) Urgensi model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar fiqih kelas VIII di MTS Ittihadil Ummah Karang Anyar Mataram tahun 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mudassir, M. (2017) Penerapan metode demonstrasi pada pembelajaran fiqih pokok bahasan sholat jenazah bagi siswa kelas X MA Miftahul Ishlah Tembelok Kecamatan Sandubaya Kota Mataram Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Muhron, Muhron (2013) The use of english as a medium of communication in learning of islamic education subject at the fifth grade students of SDN Model Mataram In 2012/2013 Academic Year. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Mujiburrahman, Mujiburrahman (2020) Problematika alumni Sekolah Dasar (SD) dalam mempelajari bahasa arab pada siswa kelas VII MTs. Al- Anshor Beber Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mujmal, Mujmal (2011) Perbandingan metode learning starts with a question dan model group investigation terhadap tingkat prestasi belajar siswa pada pokok bahasan konsumsi dan investasi IPS kelas X SMA I Pujut Tahun Pelajaran 2010/2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mulyana, Mulyana (2023) Pengaruh kecerdasan interpersonal terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SD di Gugus V Gerung Tahun Pelajaran 2022/2023. Diploma thesis, UIN Mataram.

Mulyani, Nita Gensah (2020) Peningkatan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran contextual teaching and learning pada muatan pelajaran IPS di kelas V MI Ushuluddin NW Ubung Jonggat Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Munirah, Siti Anisah (2016) Persepsi siswi Kelas VII dan VIII MTs Ittihadil Ummah Karang Anyar tentang kewajiban berjilbab di dalam dan di luar lingkungan madrasah Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Mupidah, Umniatul (2020) Pengaruh pembelajaran matematika realistik (PMR) terhadap hasil belajar siswa pada konsep bilangan pecahan di kelas IV MI NW Karang Bata Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mursalin, Mursalin (2012) Peningkatan kemampuan membaca permulaan dengan menggunakan teknik permainan kartu huruf pada siswa kelas I SDN Tibu Sisok Desa Loang Maka Kec.Janapria Tahun Pelajaran 2011-2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Murtini, Murtini (2016) Peran kepala sekolah sebagai supervisor terhadap kedisiplinan guru kelas VII di MTS Ishlahil Athfal Rumak Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Muslihan, Laelatul (2019) Problematika penerapan kurikulum 2013 bagi guru kelas V pada mata pelajaran al-Qur’an Hadist di MI NW Taman Pagesangan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Muslim, Buhari (2017) Pengaruh model pembelajaran savi terhadap hasil belajar IPS terpadu siswa kelas VIII MTS NW Kabar tahun pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mutawali, Mutawali (2020) Pengaruh model pembelajaran problem based learning (PBL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika di kelas V MI Nurul Islam Sekarbela Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Mutiawani, Mutiawani (2017) Pengaruh konsep diri terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu di SMPN 1 Jonggat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Muti’ah, Muti’ah (2020) Strategi guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada pembelajaran al-quran hadits kelas V di MI Nurul Islam Sekarbela Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

N

Nafisah, Nafisah (2022) Sinergitas peran guru dan orang tua dalam meningkatkan kedisiplinan siswa melalui mata pelajaran Akidah Akhlak Kelas III MIN 1 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nazim, Nazim (2022) Strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kemampuan guru terhadap penilaian hasil belajar berbasis raport aplikasi di madrasah ibtidaiyah Taklimusshibyan Bonder Lombok Tengah. Masters thesis, UIN Mataram.

Nihayatuzzahra, Nihayatuzzahra (2020) Penerapan metode demonstrasi dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di kelas III MI NW Badrussalam Sekarbela Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ningsih, Saputri Kadam (2020) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe paired storytelling terhadap keterampilan berbicara siswa pada muatan pelajaran bahasa indonesia kelas V MI Nurul Qur’an Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ningsih, Susi Setia (2020) Pengaruh model pembelajaran ARIAS (assurance, relevance, interest, assessment, dan satisfaction) terhadap hasil belajar siswa pada muatan materi IPA kelas IV MIN 1 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nirwana, Baiq (2022) Peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar anak pada Pasca Covid-19 di MI NW Suela Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nispi, Sofia (2022) peran guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran matematika di Kelas IV SDN 3 Sesela Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Noviana, Eva (2013) Pengaruh metode membaca PQ4R ( preview , question , read , reflect , recite , review ) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pokok bahasan sifat - sifat Allah di kelas IV SDN 27 Cakranegara tahun pelajaran 2013/2014. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Nurainiwati, Sri (2021) Pengaruh penggunaan metode demonstrasi terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas IV MI Islahul Muta’allim Karang Genteng Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurazizah, Nurazizah (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) pada mata pelajaran matematika di kelas III MI Al-Amin Pejeruk Ampenan Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurdahlia, Nurdahlia (2023) Upaya guru dalam meningkatkan kedisiplinan siswa melalui teknik inner control pada kelas VI di MI Al-Ittihadul Islamiyah Ampenan Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurhaliza, Nurhaliza (2020) Peningkatan minat belajar siswa dengan menggunakan media gambar pada mata pelajaran Fiqih materi ibadah sholat kelas 2 MI Tahzibul Akhlak Sisik Pringgarata Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurhaliza, Siti (2023) Pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas 3 MI NW Selong Tahun Pelajaran 2023/2024. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurhasanah, Nurhasanah (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran the power of two mata pelajaran matematika di kelas V MI NW Taman Pagesangan Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurhastati, Nurhastati (2019) Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative script terhadap hasil belajar dan kecakapan sosial pada mata pelajaran Biologi siswa kelas VIII MTs NW Karang Bata Lombok Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurhayati, Baiq (2016) Efektifitas model pembelajaran kooperatif tipe inside outside circle (IOC) dan tipe Student Team Acheivement Devision (STAD) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VIII SMPN 6 Satu Atap Praya Barat Daya tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurhidayah, Nurhidayah (2013) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran student teams achievement division ( STAD ) pada mata pelajaran ipa kelas V pokok bahasan alat pernapasan manusia dan hewan di MI NW Al - Hidayah Lendang Damai Mareje Lembar Tahun Pelajaran 2013/2014. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Nurhidayah, Nurhidayah (2021) Persepsi guru terhadap pembelajaran online di masa pandemi covid-19 di MI Miftahul Ishlah Tembelok Kota Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurhidayati, Ely (2020) Pelaksanaan RPP pembelajaran Fiqh menggunakan kurikulum 2013 di MI An-Najah Sesela Gunung Sari Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurlaela, Nurlaela (2020) Nilai-nilai multikultural dalam mata pelajaran aqidah ahlak dan implikasinya bagi toleransi siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020. Masters thesis, UIN Mataram.

Nurmin, Nurmin (2020) Implementasi metode demontrasi mata pelajaran fikih materi salat berjamah kelas II di MI Nurul Jannah NW Ampenan Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurnajmi, Siti (2023) Pengaruh pelaksanaan pembelajaran tatap muka di era new normal terhadap hasil belajar IPS Siswa Kelas IV SDN 41 Jempong Timur Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurpaidi, Agus (2016) Perbandingan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) terpadu antara siswa yang berfikir divergen dengan konvergen di kelas VIII MTS Negeri 1 Mataram tahun pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurpiana, Laili (2023) Kreativitas guru dalam pembelajaran tematik di SDN 1 Sigerongan Tahun Pelajaran 2023/2024. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nuryanti, Nuryanti (2020) Pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar peserta didik di kelas tinggi MI Al-Madaniyah Jempong Barat Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Nurzilviana, Nurzilviana (2020) Strategi guru dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV di MIN 2 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

O

Octaviana, Nur (2023) Penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV dalam pembelajaran IPA SDN 31 Ampenan Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Oktaviani, Siti Nur (2022) Penanaman sikap sosial melalui pembelajaran IPS Pada siswa kelas V di SDN 2 Telagawaru Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Okviatun, Okviatun (2018) Penggunaan media lingkungan sekitar sekolah untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran IPA Kelas IV MI Haqqul Yaqin NW Sayang Sayang Kecamatan Cakranegara Kota Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ola, Saleha (2013) Pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SDN 23 Ampenan Tahun Pelajaran 2012/2013. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

P

Pahmi, Saepul (2015) Pengaruh perhatian orang tua terhadap motivasi dan prestasi belajar Siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII di MTs Nurul Iman NW Pagutan Kecamatan Batukliang Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Paramida, Meilina (2023) Pengaruh Penggunaan metode jarimatika terhadap kemampuan berhitung siswa Kelas III di SDN 8 Cakranegara Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Pauzan, Zamroni (2015) Penerapan metode menghafal dalam pembelajaran Al- Qur’an Hadits Kelas III Mts Nurul Hikmah Nw Lendang Kelor Desa Murbaya Kecamatan Pringgarata Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2013/2014. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Pauziah, Pauziah (2023) Implemenasi kompetensi kewirausahaan kepala sekolah dalam pengelolaan satuan pendidikan yang efektif di Sekolah Dasar Negeri Se-Gugus I Batulayar Tahun pelajaran 2022/2023. Masters thesis, UIN Mataram.

Prayatni, Baiq Laksmining (2020) Analisis kesulitan penerapan pendidikan karakter di MI Al-Ittihadul Islamiyah Ampenan Kelurahan Ampenan Tengah Kota Mataram Tahun 2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Puji Jagat, Indah (2021) Manajemen pengembangan lembaga pendidikan Al Qur'an pada TPQ AL Mubarok Dusun Sukamandi Baru, Desa Lenek Baru Kec. Lenek tahun 2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Puri, Lasmi (2017) Penerapan metode snowball throwing untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS Terpadu di MTsN Kelebuh Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Purnama, Agustina Wulan (2020) Pengaruh prilaku hiper aktif terhadap kesulitan belajar siswa di MI NW Taman Pagesangan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Purnawati, Purnawati (2018) Perbandingan hasil belajar siswa menggunakan metode snowball throwing dengan metode ceramah pada mata pelajaran IPS materi perkembangan teknologi komunikasi kelas IV MI Islahul Mutaallim Karang Genteng Kota Mataram Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Purwita, Maya Indah (2017) Perbedaan hasil belajar siswa kelas VIII antara yang diterapkan metode diskusi dan metode ceramah pada mata pelajaran fiqih di MTS. Nurul Falah NW Lajut tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Puspitasari, Arum (2022) Faktor-faktor penghambat kemampuan membaca siswa Kelas IX MTs Nurul Mukhtar Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Putra, Adip (2021) Implementasi manajemen pembelajaran di era new normal pada mata pelajaran fiqih kelas V MIN 3 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Putri, Irawati (2020) Dampak media sosial whatsapp dalam pembelajaran aqidah akhlak di kelas V MIN 3 Mataram Tahun Ajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Q

Qadri, Nur Lailatul (2019) Peran guru dalam membina etika berpakaian siswi di MTs Al-Madaniyah Jempong Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Qubro, Hadijatul (2017) Peran komunikasi guru dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V MI Al-Ikhlashiyah Perampuan Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

R

Rozi, Fahrul (2020) Strategi pembentukan karakter melalui kegiatan keagamaan peserta didik kelas VII MTs Nurul Qur’an Pagutan Tahun Ajaran 2019/2020. Other thesis, UIN Mataram.

Rabbani, Syarifah Aulia (2023) Pengembangan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran aqidah akhlak di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kota Mataram. Masters thesis, UIN Mataram.

Rahamni, Rahamni (2019) Problematika kemandirian belajar siswa kelas V SDN Tiwu Asem Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rahayu Fitriyana, Tri (2023) Strategi pengembangan kemampuan baca tulis Qur'an Siswa di SDIT Lukmanul HakimKota Mataram Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rahayu Putri, Faradita (2022) Implementasi program literasi membaca di Sekolah Dasar Inpres Negeri 2 Naru Kecamatan Sape Kabupaten Bima Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rahayu Safitri, Erma (2022) Upaya guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran IPA berbasis kecakapan Abad-21 di Kelas VI MI Darul Ulum Ngorok Kopang Tahun Pelajaran 2021-2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rahman, Lalu Bohri (2011) Penggunaan buku paket dalam meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa kelas III MI Babul Khair Semparu Mata Pelajaran PKn Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rahman, Muhamad Hery (2015) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan media CD pembelajaran interaktif (audio visual) pada mata pelajaran matematika kelas III MI Nahdlatul Abror NW Nyangget Kota Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Rahman, Yeni (2023) Penerapan model problem based learning berbantuan media papan notasi nilai tempat untuk meningkatkan hasil belajar Matematika Siswa Kelas 4 MIN 3 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2023/2024. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rahmatin Agustina, Rihan (2023) Upaya guru dalam menangani learning loss di kelas III MI Al-Islahuddiny Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rahmatullah, Laela (2020) Implementasi pendidikan kepramukaan dalam mengembangkan karakter sisiwa MI Darus-Shiddiqien NW Mertak Paok Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rahmayani, Isna (2022) Implementasi etnomatematika berbasis budaya lokal dalam pembelajaran matematika pada jenjang Sekolah Dasar. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Raidissita, Karina (2023) Gambaran strategi guru bimbingan dan konseling dalam memelihara perilaku disiplin siswa di SDIT Anak Sholeh Kota Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ramadana, Sri (2021) Manajemen layanan bagi anak berkebutuhan khusus di MI NW Tanak Beak Narmada. Masters thesis, UIN Mataram.

Ramadani, Erike Risma (2021) Upaya guru dalam memotivasi belajar siswa kelas II MI NW Dasan Tapen Kecamatan Gerung Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ramadhan, Sahrul (2022) Penerapan metode drill dengan berbantuan media gambar seri dalam pembelajaran bahasa indonesia untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa kelas V di MIN 1 Dompu. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ramadhani, Fitrah (2021) Analisis kesulitan siswa dalam membaca permulaan di kelas 1 MIN 2 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ramdani (2023) Penggunaan metode simak terka kata (SITETA) dengan memanfaatkan media audiovisual powerpoint untuk meningkatkan keterampilan menyimak siswa kelas IIIA Pada Muatan Bahasa Indonesia SDN 1 Melayu Kota Bima Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ramdani, Ary (2020) Peran guru bimbingan konseling terhadap pembentukan perilaku siswa kelas V MI NW Taman Pagesangan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ramli, Lalu Ahmad (2017) Peran guru fiqih dalam membina kedisiplinan shalat berjama’ah siswa kelas VIII A MTS Fathurrahman Jeringo Kecamatan Gunung Sari Kabupaten Lombok Barat tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Raodiah, Raodiah (2020) Hubungan pelajaran akidah akhlak dengan perilaku siswa kelas IV di MI Riadhul Ulum Ampenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rastuti, Hesti Puji (2020) Implementasi metode drill terhadap kemampuan menghafal surat-surat pendek siswa kelas III MI Qomarul Huda Bagu Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rasyid, Afief Ma’ruf Al (2021) Strategi kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di era pandemi covid 19: studi kasus di MI Tarbiyatul Mustafid Batu Rimpang Tahun Pelajaran 20220/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Retnosari, Titik (2023) Analisis kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran SKI di Kelas V MI Riadhul Ulum Ampenan Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Risanti, Yulia (2022) Upaya guru mengatasi kesulitan belajar siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Kelas IV MIN 3 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Riyandi, Riyandi (2017) Efektivitas model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak Kelas VIII Mts Al- Azimiyah Puyahan Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rizkhan, Muhammad (2023) Efektivitas penerapan metode Iqra’ dalam percepatan kemampuan membaca Al-Qur’ananak Sekolah Dasar di TPQ Ar-Rasyid Lingkungan Gegutu Timur Kelurahan Rembiga Tahun 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rizkiah, Linda (2017) Peran perpustakaan sekolah bagi siswa di MI Al - Ishlahuddiny Kediri Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rizkiani, Dia Ditha (2020) Pengaruh metode mind mapping berbantuan poster 3D terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fisika di MTs Putri Al-Aziziyah, Kapek Gunungsari. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rochmania, Rifqi (2022) Internalisasi nilai-nilai keislaman melalui praktik keagamaan dalam meningkatkan ketaatan ibadah siswa kelas V di MIN 2 Lombok Tengah. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rohana, Rohana (2020) Penilaian autentik hasil belajar dalam penerapan kurikulum 2013 di SDN 2 Ketangga Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rohayani, Siti (2018) Pengaruh penggunaan metode socratic circles terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA Kelas V SDN 2 Tanjung Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Fakultar Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

Rohman, Abdul (2020) Profesionalisme guru PAI dan budi pekerti dalam membina akhlak peserta didik di SD Islam Terpadu Yayasan Pendidikan Islam Terpadu (YPIT) Ibnu Abbas Mataram. Masters thesis, UIN Mataram.

Rosada, Uswatun Amrina (2019) Pembelajaran Akidah Akhlak dengan menggunakan pendekatan saintifik pada siswa kelas V di MI Nurul Jannah NW Ampenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Royani, Ida (2020) Penerapan metode drill untuk meningkatkan kemampuan membaca al-qur’an pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits kelas III MI NW Johar Pelita Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Rukmana, Siti Hardianti Indra (2015) Pengaruh guru bimbingan konseling dalam meningkatkan motivasi belajar siswa: studi kasus di MA Darunnajah Al-Falah Telagawaru. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Rusdi, Rusni (2015) Pengaruh penguasaan materi operasi materi operasi bentuk aljabar terhadap kemampuan menyelesaikan soal-soal sistem persamaan linier dua variabel (SPLDV ) pada kelas VIII MTs. Raudlatul Muslimin NW Kayangan TP 2014/2015. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Rusmini, Nila (2020) Strategi guru dalam mewujudkan sikap ilmiah siswa pada muatan IPA kelas IV MI Nurul Islam Sekarbela Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ruzahayu, Neni (2020) Upaya orang tua terhadap pengaruh lingkungan tempat tinggal dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas V di MI Al-Ittihadul Islamiyah Ampenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

S

Safa'ati, Safa'ati (2014) Penerapan model quantum teaching untuk meningkatkan pemahaman pada mata pelajaran IPS Terpadu siswa kelas IV di MI Nurul Falah NW Lajut Kecamatan Praya Tengah Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2013/2014. Undergraduate thesis, IAIN MATARAM.

Safarudin, Lalu Muhamad (2011) Penggunaan metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan praktek Sholat pada Kelas IV SDN 5 Peresak Narmada Lombok Barat Tahun Pelajaran 2010/2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Safitri, Desi (2023) Teknik guru dalam meningkatkan hafalan al-qur'an (surah - surah pendek) siswa kelas V Al-Qur'an Hadist di Mi Al-Ma'arif Mujur Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Safitri, Lara (2022) Implementasi metode Ummi dalam pembelajaran membaca Al-Qur’an Islamiyah Kodya Asri Jempong Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Safitri, Mutia (2017) Kontribusi orang tua dalam proses belajar siswa di MI Al - Ishlahuddiny Kediri Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sahid, Abdul (2022) Dampak manajemen kurikulum terhadap mutu lulusan di MI Yusuf Abdussatar Kediri Kabupaten Lombok Barat. Masters thesis, UIN Mataram.

Sahrun, Sahrun (2016) Peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar anak: studi pada orang tua siswa SDN 16 Mataram. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Salsabila, Erma (2021) Implementasi teknologi informatika dalam pembelajaran di MI Muhammadiyah Labuan Terujung Kecamatan Tarano Kabupaten Sumbawa Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Samad, Abd (2023) Implementasi program tahfidz al-qur’an dalam pembentukan karakter religius santri di MTs At-Tahzib Kekait dan MTs Al- Ishlahuddiny Kediri, Lombok Barat. Masters thesis, UIN Mataram.

Samad, Lalu Abdul (2011) Meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ipa pokok bahasan pesawat sederhana dengan menggunakan metode diskusi kelompok kecil (buzz gruops) pada siswa kelas 5 MIN Model Sesele Kecamatan Gunung Sari Lombok Barat Tahun Pelajaran 2010/2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sani, Rohman (2020) Upaya guru akidah ahlak dalam menanamkan nilai nilai moral siswa kelas VIII MTs Maraqit Ta’limat Tembeng Putik Kecamatan Wanasaba Lombok Timur 2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sanuri, Melani (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model talking stick pada mata pelajaran matematika di kelas V SD Islam Ihya’ulumuddin Batu Tumpeng Kediri Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sanusi, Ahmad (2023) Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa melalui model pembelajaran berbasis inkuiri terbimbing pada muatan pelajaran IPS di Kelas V Sdi Babussalam Sangkawana Tahun Pelajaran 2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sapii, Moh Khotib (2016) Pengaruh gaya kepemimpinan kepala Madrasah terhadap motivasi mengajar guru di MTS Annajah Sesela Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Sapitri, Laela (2018) Model layanan bimbingan karir dalam meningkatkan kesiapan kerja siswa di SMKN 2 Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Saprin, Saprin (2011) Meningkatkan motivasi dan hasil belajar sains materi benda padat, cair, dan gas dengan metode kelompok di kelas IV MI NW 01 Kembang Kerang Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Saputra, Ais (2022) Peran guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai ajaran Islam bagi siswa kelas VI di SD Inpres Ende 11 Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Saputra, Robbi (2021) Penggunaan metode variatif dalam mengembangkan karakter siswa kelas V pada mata pelajaran IPS di SDN 4 Dasan Geres Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Saputra, Yudi Arman (2021) Implementasi program keagamaan terhadap pembentukan karakter anak di TPQ Alvia Hidayah Dusun Karang Sidemen Bawah Tahun Ajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Saputri, Eni (2019) Penggunaan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak kelas II materi berakhlak terpuji dan adab islami di MI NW Salik Kecamatan Janapria Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sari, Anggun Lasmining (2016) Pelaksanaan pembelajaran tematik pada kelas IV di sekolah penyelenggara pendidikan inklusif (studi kasus SDN 20 Mataram tahun pelajaran 2016/2017). Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sari, Baiq Mariam (2020) Pengaruh profesionalisme guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Mujahidin Nahdlatul Wathan Jempong Utara Ampenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sari, Noviana (2020) Kompetensi kepribadian guru akidah akhlak dan bentuk-bentuk pembinaan akhlakul karimah siswa kelas IV di MI NW Taman Pagesangan Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sari Fanny, Noer (2022) Upaya guru dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an siswa kelas V di MI NW Nurul Haramain Narmada Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sariman, Sariman (2015) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan media komik pada mata pelajaran IPA di SD Negeri 41 Ampenan Mataram Tahun Pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sartika, Sartika (2023) Pengaruh penggunaan alat peraga epoch terhadap keterampilan bertanya dan hasil belajar siswa pada muatan IPA di Kelas IV MI Al-Madaniyah Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sartika, Yuli (2022) Implementasi metode hukuman dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas IV di SDIP Darul Muhsinin Sumbawa Besar Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sas, A.Muchlas Agustian (2019) Penerapan metode ceramah dalam pembelajaran aqidah akhlak kelas VIII di MTsN 1 Mataram Tahun Pelajaran 2019-2020. Other thesis, UIN Mataram.

Satria Gunawan, Thomi (2022) Pengaruh Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Problem Based Learning (PBL) terhadap motivasi belajar siswa MTs Qamarul Huda Bagu Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sauri, Lalu Gupron (2019) Optimalisasi kinerja guru bimbingan konseling dalam memberikan bimbingan karir pada kelas V11 SMP Islam Nurul Yaqin Kareng Lebah Praya. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sepia Ananda, Ami (2022) Dampak media sosial tiktok terhadap pembentukan perilaku keagamaan anak-anak TPQ An-Najah Di Desa Pelambik. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Setiawati, Astria (2022) Penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) untuk meningkatkan minat baca dan keterampilan menulis siswa pada Kelas IV SDN Inpres Tambe Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sibawai, Eli (2020) Penerapan metode two stay-two stray dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran akidah akhlak kelas VIII b di MTs Hadil Ishlah Bilebante Tahun Pelajaran 2020/2021. Masters thesis, UIN Mataram.

Sinarah, Sinarah (2018) Peningkatan motivasi belajar siswa melalui penggunaan media papan buletin pada mata pelajaran matematika kelas IV A di MI Islahul Muta’allim Karang Genteng Pagutan Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sinarah, Sinarah (2018) Peningkatan motivasi belajar siswa melalui penggunaan media papan buletin pada mata pelajaran matematika kelas IV A di MI Islahul Muta’allim Karang Genteng Pagutan Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sintia, Sintia (2023) Strategi guru dalam menggunakan media sosial sebagai Sumber Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di MTS Al-Ijtihad Danger Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Siska, Maya (2019) Pengaruh pendekatan saintifik dalam meningkatkan kreativitas belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu di kelas VII A MTs Nurul Jannah NW Ampenan Tahun Pelajaran 2018/2019 Maya Siska 1501050671. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Siti, Humaeroq (2023) Penerapan metode bernyanyi dalam meningkatkan kosakata Bahasa Arab penguasaan siswa TPQ Bengkel Hati Tahun Pelajaran. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sofiana, Elma and UNSPECIFIED (2023) Upaya Guru menanamkan sikap sosial toleransi di Kelas IV MIN 2 Kota Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sofiatun, Yulia (2017) Penerapan model pembelajaran penemuan terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas III SDN 4 banyu urip . Kec . Gerung kab . Lombok barat tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sonah, Sonah (2018) Pengaruh media diorama terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V MI Haqqul Yaqin NW Sayang Sayang Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sri Mariati, Tia (2022) Penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di SDN Dasan Baru Non Inpres Pringgarata Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Statistiani, Kurniaty (2011) Pengelolaan kelas dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam di kelas XI SMK Muhammadiyah Mataramtahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Suarni, Netik (2020) Penerapan metode kerja kelompok pada mata pelajaran Akidah Akhlak dalam proses belajar mengajar kelas VII di MTs Ittihadil Ummah Karang Anyar Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Suhaimi, Suhaimi (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan metode diskusi kelompok kecil pada mata pelajaran fiqih di kelas V MI Raudlatusshibyan NW Belencong Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Suharniati, Suharniati (2017) Peningkatan motivasi belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran pair check pada mata pelajaran matematika di kelas 4 MI Riyadlulwardiyah Kerandangan Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sukiani, Sukiani (2020) Improving students’ pronunciation ability through tongue twisters method at the second grade students of MTs Al-Hamidiyah NW Sidemen In Academic Year 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sukiawati, Baiq (2018) Pengaruh metode snowball drilling terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKN siswa kelas V SD Islam Al-Ma’arif Bateat Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sukran, Sukran (2022) Peranan kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Al-Madaniyah Jempong Baru Kecamatan Sekarbela Kota Mataram. Masters thesis, UIN Mataram.

Sulhanudin, Sulhanudin (2023) Sistem full day school: ekspektasi dan implementasinya di SD Integral Luqman Al Hakim Mataram. Masters thesis, UIN Mataram.

Sumarni, Baiq (2019) Kompetensi pedagogik guru dalam pembelajaran pendidikan agama islam (PAI) kelas VII di SMP Negeri 3 Kuripan Tahun Pelajaran 2018/2019. Other thesis, UIN Mataram.

Sumayya, Laitani (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran langsung (direct instruction) pada mata pelajaran matematika di kelas IV MI NW Johar Pelita Kec. Gunung Sari Kab. Lombok Barat Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sumiati, Sumiati (2019) Penerapan metode eksperimen melalui kelas alam untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V di MI NW Nurul Yaqin Tundung Desa Mantang Kec. Batukliang Lombok Tengah. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sunarti, Sunarti (2019) Variasi guru kelas dalam melaksanakan pembelajaran tematik kelas IV B MI Al-Ittihadul Islamiyah Ampenan Mataram Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Sundusiyah, Sundusiyah (2017) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan media grafis pada mata pelajaran matematika di MI Nahdlatul Mujahidin NW Jempong Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Supianto, Wirno (2017) Penerapan metode kisah untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Aqidah Akhlak siswa kelas VIII di MTs. Qur’aniyah Batu Kuta Kec. Narmada Kab. Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Suriatni, Nim (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan metode eksperimen pada mata pelajaran IPA kelas IV MI NW Johar Pelita Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Suryanti, Laily (2023) Analisis kompetensi pedagogik guru kelas IV dalam mengimplementasikan penilaian autentik di MI Tslahul Muta'allim Karang Genteng Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Suryanti, Laily (2023) Analisis kompetensi pedagogik guru kelas IV dalam mengimplementasikan penilaian autentik di MI Tslahul Muta'allim Karang Genteng Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Susilawathi, Heny (2019) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan media peta pada mata pelajaran IPS di kelas V MI Maraqitta’limat Gelumpang Mamben Daya Lombok Timur Tahun Ajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Susilawati, Susilawati (2019) Penerapan model talking stick dengan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada muatan ips tema peristiwa dalam kehidupan di MI Sulamul Ulum Jago Tahun Ajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Susilawati, Susilawati (2021) Peran orang tua dalam meningkatkan minat belajar anak pada pembelajaran online di MIN 1 Mataram Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Susilawati, Susilawati (2020) Strategi guru dalam pembelajaran fiksi pada muatan Bahasa Indonesia kelas IV di MIN 2 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Susilawati, Tri (2020) Pengaruh pendidikan karakter nasionalisme terhadap hasil belajar siswa muatan PPKN kelas IV MI Almadaniyah Jempong Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Suwarni, Suwarni (2013) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation (GI) untuk meningkatkan ketuntasan belajar siswa pada mata pelajaran fiqih pokok bahasan sholat kleas III Mi Al Madaniyah Jempong Baru Tahun Ajaran 2012/2013. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Suwartini, Suwartini (2020) Pelaksanaan manajemen kelas dalam meningkatkan proses belajar mengajar guru di kelas IV MI NW Dasan Agung Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Syaehoni, Ahmad (2019) Internalisasi nilai-nilai keislaman dalam mewujudkan akhlakul karimah melalui kegiatan ekstrakurikuler di kelas V MI NW Karang Bata Tahun Pelajaran 2019-2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Syaihun, Syaihun (2014) Penenrapan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing tipe snowball throwing dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI pada mata pelajarn IPA memahami matahari sebagai pusat tata surya di MI NW Kelayu Jorong tahun Pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

suryadi, Muhammad (2019) Upaya guru pendidikan agama islam dalam internalisasi nilai toleransi keberagamaan si SMPN 10 Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Masters thesis, UIN Mataram.

T

T, Aziani Rizqia Hidayatin (2021) Analisis kesulitan membaca permulaan pada muatan pelajaran bahasa indonesia siswa kelas 1 MI Darul Hikmah NW Lebui Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Tamami, Ayu (2018) Analisis tingkat kreativitas siswa dalam menyelesaikan masalah matematika kelas V di MIN 1 Lombok Barat Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Tasiya, Laila (2019) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran numbered head together pada mata pelajaran akidah akhlak di kelas V MI Al-Hamidiyah NW Sidemen Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Taufiqurrahman, Lalu (2023) Pengaruh perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan disiplin kerja terhadap religiusitas siswa MI 1 NWDI Pancor Lombok Timur. Masters thesis, UIN Mataram.

Tayyibah, Zurriyatun (2014) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran inquiri pada mata pelajaran IPA kelas V MI Al - Mukhtariyah Mamben Daya Kec . Wanasaba Tahun Pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Tibamani, Sufia (2020) Metode guru Al-Qur’an Hadits dalam mengatasi kesulitan baca tulis Al-Qur’an siswa kelas III MI Al-Madaniyah Jempong Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Tista Aini, Aulia (2022) Peran Guru Dalam Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Arab kelas VIII di MTs. Darul Aman Tegal Selagalas tahun ajaran 2022/2023". Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Tuhranuddin, Tuhranuddin (2013) Penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran pendidikan agama islam kelas V pada materi azan dan iqomah di SDN 3 Kalijaga Timur Kecamatan Aikmel Tahun Pelajaran 2013/2014. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Turmuzi, Muhammad (2018) Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan kebiasaan shalat berjama’ah di SMPN 3 Lingsar tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

U

Ukhti Hanifah, Aluh (2023) Penerapan model project based learning (pjbl) pada mata pelajaran matematika dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas V MI Uswatun Hasanah Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ula, Sopiatul (2023) Kurikulum 2013 dalam pembentukan karakter (analisis deskriptif pada siswa kelas V di SDN 1 Ranjok) Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ulfa, Ema Alfiana (2020) Kompetensi paedagogik guru dalam pelaksanaan pembelajaran IPA pada kelas V SDN Murbaya Kecamatan Pringgarata Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ulfa, Emi Novia (2020) Problematika kemandirian belajar siswa kelas IV SDN Kekalik Desa Murbaya Kecamatan Pringgarata Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ulfa, Maria (2018) Hubungan antara kreativitas guru dalam pembelajaran terhadap kemampuan matematis siswa kelas IV MI Nurul Ittihad Gerepek Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ulfa, Maria (2023) Peningkatan hasil belajar siswa melalui Modelrole Playing Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Materi Akhlak Terpuji di Kelas III MI At-Tahzib Kekait Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ulkhair, Wafa (2022) Implementasi metode tahsin untuk meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an siswa pada mata pelajaran al-Qur’an Hadist Kelas III MI Hadil Ishlah Bilebaante Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ulmannoviana, Ulmannoviana (2021) Upaya guru al-qur'an hadits dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di MI Al- Istiqomah Telagawaru Lombok Barat Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ulumuddin, Ahya (2021) Peningkatan kompetensi pedagogik guru melalui kelompok kerja guru pendidikan agama islam sekolah dasar di kecamatan Sandubaya Kota Mataram. Masters thesis, UIN Mataram.

Umar, Ibnu (2011) Penerapan pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan (pakem) pada pelajaran Qur’an Hadist kelas XI di Madrasah Aliyah Darul Darul Muhajirin Praya Tahun Ajaran 2010/2011. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Ummah, Rahmatul (2017) Pengaruh kedisiplinan guru terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VIII di MTS Ishlahil Athfal Rumak Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Usnawari, Baiq Yulin (2022) Upaya guru seni budaya dan keterampilan dalam mengembangkan bakat siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler di Kelas IV MI Al-Ishlahuddiny Kediri Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Utami, Jihan (2020) Pengaruh kebisaan belajar di lingkungan sekolah terhadap hasil belajar matematika siswa kelas III di MIN 2 Lombok Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

W

Wahidah, Husnul (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran IPS kelas V di SDN 4 Kembang Kerang Kecamatan Aikmel Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wahidah, Ulfaturrohmi (2019) Peranan orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa Kelas V di MI NW Jango Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wahidaturrahmah, Wahidaturrahmah (2023) Pengaruh model project based learning terhadap kreativitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di Kelas IV MIN 2 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wahidu, Baiq (2013) Laporan Program Pengalamam Lapangan di Sekolah MTsN 2 Mataram Semester Ganjil Tahun Ajaran 2013/2014. Documentation. IAIN Mataram, Mataram. (Unpublished)

Wahyudi, Ihsan (2017) Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kenakalan siswa kelas X di SMK Negeri 1 Narmada tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wahyuni, Ayu (2018) Pengaruh sumber belajar terhadap minat belajar bahasa arab siswa kelas VII MTs Negeri 2 Sumbawa Kabupaten Sumbawa Besar Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wahyuni, Desi Dinda (2020) Pengaruh lingkungan keluarga terhadap kebiasaan belajar peserta didik di MI Al- Ma’rifatul Islamyah Dasan Agung Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wahyuni, Ismi (2023) Strategi guru dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an Siswa Kelas III di MI An-Najah Sesela Gunungsari Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wahyuni, Kurnia (2021) Analisis penyajian buku ajar “aku cinta bahasa arab” untuk kelas empat madrasah ibtidaiyah karangan Agus Wahyudi. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wahyuni, Sri (2020) Penerapan media gambar pada mata pelajaran Fiqih kelas III b di MI NW Johar Pelita Gunung Sari Lombok Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wahyuningsih, Sri (2019) Penerapan model role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi pokok menghargai keragaman suku bangsa dan budaya di kelas IV MI At-Tahzib Kekait Kecamatan Gunungsari Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Waliyudin, Waliyudin (2020) Strategi guru dalam menginternalisasi nilai-nilai karakter pada siswa kelas VII di MTs Badrussalam NW Sekarbela Tahun Pelajaran 2019-2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wardana, Puri (2022) Program Menghafal Al-Qur'an di Pondok Pesantren Tahfi-Zh Da-Rul Qur'a-N Nyerot (Studi Analisis The Living Qur'an). Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wardaturrohmi, Wardaturrohmi (2018) Peningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan strategi pembelajaran kekuatan berdua pada mata pelajaran aqidah akhlak di kelas IV MIN 3 Kota Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wartini, Yeni (2023) Penggunaan alat peraga tangga satuan berat dengan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada Muatan Matematika di Kelas III SDN 26 Cakranegara Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wati, Aprilia Purnama (2019) Kompetensi pedagogik guru dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif pada mata pelajaran IPS kelas V di MIN 1 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wati, Diana (2023) Implementasi kegiatan literasi dalam meningkatkan minat membaca siswa Kelas III di SDN 1 Kuta Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Widari, Raehanun (2019) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan model inquiry based learning pada pelajaran IPS kelas V di MI Alittihadul Islamiyah Ampenan Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Widianingsih, Widianingsih (2019) Implementasi nilai karakter peduli lingkungan pada mata pelajaran IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP negeri 3 Pringgarata Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Widiawati, Widiawati (2017) Pengaruh kemampuan membaca Al-Qur’an terhadap motivasi belajar al-qur’an hadits siswa Kelas V MI Madrasatul Quraniyah Tato Desa Sandik Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wulandari, Sri (2021) Analisis pelaksanaan pembelajaran daring pada siswa kelas V SDN 41 Ampenan Jempong Timur Tahun Ajaran 2021-2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Wulandina, Ihdika (2020) Perbedaan hasil belajar bahasa indonesia siswa yang berlatar belakang PAUD dengan non-PAUD pada siswa SD kelas I gugus 3 Kecamatan Batulayar Lombok Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Y

Yani, Ahmad (2022) Metode guru dalam membelajarkan mata pelajaran seni budaya dan keterampilan di Kelas V MI Al-Ma’arif Al-Mansyuriah Sinah Desa Pengembur Kecamatan Pujut Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Yanti, Liza Ulpa (2022) Penerapan kompetensi profesional guru pada siswa kelas tinggi SDN 1 Pandan Wangi Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Yanti, Siti (2022) Strategi TPQ Nurul Iman Desa Montong Gamang, Kabupaten Lombok Tengah dalam mempertahankan eksistensinya. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Yanti, Supi (2023) Pengaruh pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) terhadap kemampuan koneksi Matematis Siswa di Kelas IV MI Qubbatul Islam Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Yasmi, Yasmi (2017) Upaya guru dalam membimbing siswa yang mengalami kesulitan belajar pada mata pelajaran bahasa arab di MI Riadhussolihin Tohir Yasin Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Yatim, Husnul (2017) Dampak pariwisata terhadap perilaku siswadi SDN 28 Ampenan Kota Mataram Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Yuhandini, Silvia and UNSPECIFIED (2023) Peningkatan keterampilan calistung siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture pada kelas I di SDN 4 Batulayar Barat Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Yuliana, Yuliana (2020) Implementasi model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning)pada mata pelajaran matematika di kelas Va di SDN 1 Darmaji Kopang Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Yuliana, Yuliana (2016) Peningatan hasil belajar siswa melalui penerapan model desain pmbelajaran addie pada mata pelajaran matematika siswa kelas V SDN Berangah Desa Beleka Kecamatan Praya Timur Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Yuliantini, Yuliantini (2016) Penerapan pendekatan open-ended untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Matematika pokok bahasan pecahan di kelas V MI Al-Ma’rifatul Islamiyah Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.

Yuliyan, Afni (2018) Penerapan desain pembelajaran model banathy untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA kelas V MI NW Karang Bata Kecamatan Sandubaya Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Yunita, Nurma (2017) Analisis kemampuan guru dalam mendesain pembelajaran matematika di kelas II MI Darul Qur'an Bengkel Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Z

Zaedani, M. (2019) Pengaruh penggunaan buku teks pelajaran dan internet sebagai sumber belajar terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas VII di MTs Almadaniyah Jempong Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Zaeniyah, Diana (2018) Kompetensi sosial guru PAI dalam menanamkan nilai sosial di SDN Bunmas Desa Pengembur Kecamatan Pujut Tahun 2017/2018. Other thesis, Universitas Islam Negeri Mataram.

Zahraeni, Neti (2019) Strategi guru dalam membentuk kepribadian siswa kelas IV MI Jamaluddin Bagek Nyaka Lombok Timur Tahun Ajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Zahrawaeni, Zahrawaeni (2020) Upaya guru dalam meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi siswa pada muatan pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di sekolah MI Nahdlatul Mujahidin NW Jempong Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Zatil Izmah, Linda (2023) PUL Implementasi gerakan literasi sekolah di Sdn 2 Tawali Kecamatan Wera Kabupaten Bima Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Zohrah, Adawiyatun (2020) Strategi guru dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di MIN 1 Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Zohriah, Zohriah (2021) Strategi guru dalam memotivasi belajar siswa kelas V di MIRiadhul Ulum Ampenan Tahun Pelajaran 2020-2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Zohriati, Farida (2011) Meningkatkan prestasi belajar ips menggunakan alat peraga sederhana pada siswa kelas IV MI NW Mambaul Khair Bertais Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Mataram.

Zulaiha, Zulaiha (2020) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada muatan IPS di SDN 2 Gerimak Indah Kecamatan Narmada Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Zulhida, Rahmi (2022) Penggunaan model paired storytelling untuk meningkatkan kemampuan menulis kembali cerita rakyat pada siswa kelas Iv SDN 1 Ombe Baru Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Zumratun, Zumratun (2022) Peran dan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran pada masa new normal SD Negeri Inpres Pandai TahunPelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Zuriatullaila, Zuriatullaila (2023) Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari gender siswa Kelas VII Mts Manba’ul ‘Ulum Dasan Ketujur. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

This list was generated on Sun Apr 21 15:41:42 2024 WITA.