Alfiani, Rohmi (2016) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan media LCD (Liquid Crystal Display) pada mata pelajaran matematika kelas V MIN Punia Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

	Text Rohmi Alfiani 151119086.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (4MB)
	Text (Rekap Pembimbing Satu Skripsi) Rekap Sebagai Pembimbing Satu Skripsi.pdf - Supplemental Material Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (230kB)

Abstract

INDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika materi bangun datar sub pokok lingkaran menggunakan media LCD kelas V MIN Punia Mataram tahun pelajaran 2015/2016. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus dan masing-masing siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi hasil belajar siswa yang diambil dari hasil tes pada setiap siklus. Kemampuan guru dalam pengelolaan pembelajaran yang diambil dari lembar observasi guru sedangkan aktivitas siswa dalam pembelajaran diambil dari lembar aktivitas siswa. Berdasarkan hasil observasi dan evaluasi pada tiap siklus diperoleh peningkatan hasil sebesar 19,11% yang dapat dilihat pada hasil evaluasi siklus I adalah nilai rata-rata mencapai 75,62 dengan ketuntasan klasikal 75% dan kekurangan pada siklus I akan diperbaiki pada siklus II, sehingga pada evaluasi siklus II ini nilai rata-rata mencapai 84,70 dengan ketuntasan klasikal 94,11%. Dengan demikian penelitian dengan menggunakan media LCD dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas V MIN Punia Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	media belajar; hasil belajar; media lcd
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Yunita Lestari S.Adm, M.Sos
Date Deposited:	03 Jun 2022 09:53
Last Modified:	10 Jun 2022 08:32
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/2493

Actions (login required)

View Item