Maulidi, Liazi (2023) Kesiapan Guru Bahasa Arab dalam proses pembelajaran menggunakan kurikulum merdeka di Madrasah Aliyah Negeri 1 Lombok Tengah Tahun Ajaran 2023-2024. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
![]() |
Text
Liazi Maulidi 200102102-1.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB) |
Abstract
INDONESIA "Perubahan Kurikulum di Indonesia adalah hal yang sering terjadi, Perubahan kurikulum yang dilakukan oleh Pemerintah pada saat ini melalui Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia dinamakan kurikulum merdeka, sebagai inovasi dan pengembangan bagi Kurikulum sebelumnya. Perubahan Kurikulum ini menjadi tantang besar bagi seorang pendidik dalam menyiapkan segala yang dibutuhkan untuk keberhasilan proses pembelajaran dikarenakan seluruh kegiatan Pendidikan berpusat pada Kurikulum Sedangkan Jenis Penelitian yang digunakan oleh Peneliti adalah Jenis Penelitian Kualitatif, Penelitian Kualitatif adalah penelitian dengan cara mendeskripsikan dalam bentuk kata-kata dan bahasa dari seorang dan dari keadaan yang ditemukan seorang peneliti di tempat penelitian.Adapun metode pengumpulan data yang digunakan antara lain adalah Wawancara, Observasi Dan Dokumentasi Hasil dari Penelitian ini Menunjukkan bahwa setiap guru mempunyai kesiapan dalam melakukan proses pembelajaran beberapa kesiapan yang di dilakukan oleh guru bahasa arab dalam proses pembelajaran menggunakan kurikulum merdeka diantaranya: 1) Menyediakan Sarana Dan Prasarana. 2) Mengetahui Tentang Kurikulum Merdeka. 3) Menyiapkan Strategi Dalam Menyusun Dan Mengembangkan Materi. Beberapa Kendala juga dihadapi guru bahasa arab dalam menggunakan kurikulum merdeka diantaranya: 1) Kurangnya Pemahaman Terhadap Kurikulum Merdeka. 2) Kurangnya Sarana Dan Prasarana. 3) Merasa Kesusahan Dalam Memahami Kebutuhan Siswa
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kesiapan Guru Bahasa Arab, Proses Pembelajaran, Kurikulum Merdeka" |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | H Nabil udin |
Date Deposited: | 31 May 2024 07:58 |
Last Modified: | 31 May 2024 07:58 |
URI: | http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/5913 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |