![]() | Up a level |
- Australian and New Zealand Standard Research Classification (263)
- 13 EDUCATION (263)
- 1303 Specialist Studies In Education (263)
- 130303 Education Assessment and Evaluation (263)
- 1303 Specialist Studies In Education (263)
- 13 EDUCATION (263)
A
Abdul Haris, Dion (2022) Peran Pondok Pesantren Al-Mubarok NW dalam pembinaan kehidupan religi masyarakat Kecamatan Sembalun Kabupaten Lombok Timur. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Adawiyah, Rabiatun (2017) Implementasi kurikulum 2013 pada pembelajaran IPS di kelas VII MTS. Dakwah Islamiyah Putri Yayasan Pon-Pes Nurul Hakim Kediri Lobar Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Adriani, Linda (2022) Upaya meningkatkan kemampuan berhitung anak usia 45 tahun melalui media berbasis bahan alam di Paud Islam As-Shofi Desa Montong Are Lombok Barat Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ahmadi, Irwan (2019) Upaya madrasah dalam mengeliminir angka putus sekolah karena pernikahan di madrasah aliyah NW Pengadang kec. Praya Tengah. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Aini, Azizatul (2020) Penerapan kompetensi guru dalam pembelajaran matematika pada siswa kelas V MI Raudhatul Muslimin NW Kayangan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Aini, Masnatul (2019) Penerapan penilaian autentik pada penilaian sikap dalam pembelajaran fiqih kelas IX-7 di MTsN 1 Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ainun, Nurul (2021) Penerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA Kelas VIII Sekolah Yayasan Ponpes Safinatunnaja Nw Repoak pada Tahun 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ainurahmah, Nurlaela (2022) Exploring pre-service efl teachers’ tpac knowledge at tbi UIN Mataram Academic Year 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Al Hamdani, Al Hamdani (2022) Manajemen pembelajaran SKI di MA Ibadurrahman Tibu Sisok Kecamatan Janapria. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Al-faruq, Muhammad (2016) Perbandingan hasil belajar antara model pembelajaran problem based learning dengan discovery learning pada mata pelajaran ekonomi kelas XI di MA Al-Muwahidin Lelede Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Alawiah, Tuti (2020) Analisis penyusunan dan implementasi rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) kurikulum 2013 mata pelajaran Fiqih MI Nurul Qur’an Pagutan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Alfiasyah, Moh. (2022) Pengaruh beasiswa bidikmisi terhadap motivasi belajar dan gaya hidup serta dampaknya terhadap prestasi belajar mahasiswa bidikmisi di Universitas Islam Negeri Mataram Tahun 2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Almunawirun, Suci (2022) Analisis faktor-faktor penyebab ketidakdisiplinan belajar di sekolah SMPN 4 Jerowaru. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Anam, Haerul (2022) Manajemen kepala sekolah dalam pembinaan prestasi di SMA negeri 1 Gerung Lombok Barat. Masters thesis, UIN Mataram.
Anas, M. Azwar (2021) Kinerja pengawas pada kelompok kerja pengawas (POKJAWAS) madrasah Kabupaten Lombok Tengah Tahun 2020. Masters thesis, UIN Mataram.
Anas, M.Azwar (2021) Optimalisasi kinerja pengawas sekolah: upaya upgrade kompetensi dan kapasitas kerja pengawas sekolah. Masters thesis, UIN Mataram.
Andriyadi, Andriyadi (2016) Pengaruh strategi murder terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Ekonomi di Kelas VIII Mts. Darun Najah Al-Falah Telaga Waru Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Anggriani, Ririn (2022) Analisis rendahnya prestasi belajar siswa pada muatan pokok mata pelajaran Matematika Kelas III di SDN 07 Sila Bima Tahun Pembelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Anhar, Anhar (2015) Penerapan metode reciprocal teaching untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam kelas V SDN 2 Kalijaga Selatan Kec. Aikmel Kab. Lombok Timur tahun pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Apriani, Emi (2017) Pengaruh supervisi akademik kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMPN 4 Praya Timur Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Arafani, Wahyuni (2022) Pengaruh status gizi dan pola asuh orang tua terhadap ketahanmalangan (adversity quotient) dan hasil belajar biologi siswa kelas VII Di Mts Nurul Islam Sekarbela. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Arifiandy, Alvi (2022) Penerapan metode langsung dalam pembelajaran Bahasa Arab siswa kelas VIII Mts Al Mahmud Aik Ampat Tahun Ajaran 2021-2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Asmiati Dewi, Winda (2020) Pengaruh kecerdasan logis matematis terhadap hasil belajar mahasiswa program studi Tadris IPS Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Mataram Tahun Akademik 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Asri Milania, Ayu (2022) Kompetensi pedagogik guru dalam mengevaluasi pembelajaran di RA Nurul Hidayah Juring. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Astuti, Sri (2017) Pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan pada mata pelajaran matematika siswa kelas V SDN 3 Sepit Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
As’ariantini, As’ariantini (2022) Strategi pimpinan dalam meningkatkan kinerja karyawan pada PD. BPR NTB Mataram Cabang Aikmel. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Atiah, Yusro (2021) Analisis kesulitan pemahaman konsep siswa dalam menyelesaikan soal matematika pada materi lingkaran kelas VIII MTs Ishlaah Al-Ummah. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Atmayanti, Indah (2017) Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VIII di SMP Negeri 3 Empang Kecamatan Empang Kabupaten Sumbawa Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ayuniati, Sri (2019) Pengaruh reward dan punishment sebagai motivasi belajar siswa kelas VIII di MTs NW Karang Bata Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Azahra, Dinta Putri (2022) Pengaruh model discovery learning untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas VII SMP Al-Ashriyah Pada Materi Suhu Dan Kalor. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Azhari, Paesal (2017) Perbandingan motivasi belajar antara mahasiswa bidik misi dan non bidik misi semester III, V, dan VII, di jurusan pendidikan IPS Ekonomi Institut Agam Islam Negeri (IAIN) Mataram Tahun Akademik 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Azmi, Khairul (2022) Karakteristik berpikir kreatif siswa yang memiliki disposisi matematis tinggi dalam pemecahan masalah matematika. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
B
Badi Ussamad, Ahmad (2021) Analisis miskonsepsi siswa dalam pemecahan masalah matematika materi bangun ruang sisi lengkung. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Basri, Basri (2017) Evaluasi pelayanan perpustakaan di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Mataram Tahun Akademik 2016 / 2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Bayazid Bustami, Ahmad (2023) Etnomatematika: analisis penggunaan konsep bangun datar dan bangun ruang pada objek "Tangkak Gula". Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Bisri, Mustafa (2021) Eksistensi sistem pendidikan pesantren di era modernisasi (Analisis Study di Pondok Pesantren Darul Qur’an Bengkel) Tahun 2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Busairi, Busairi (2022) Pengaruh kepemimpinan dan manajemen kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di sekolah dasar negeri kecamatan Batukliang Utara Kabupaten Lombok Tengah. Masters thesis, UIN Mataram.
D
Dayah, Dayah (2021) Peran pengawas, kepala sekolah dan komite sekolah terhadap kinerja guru sekolah dasar di daerah terluar, tertinggal dan terpencil Lombok Tengah. Masters thesis, UIN Mataram.
Dewi, Baiq Reni Utari Indra (2016) Pengaruh model talking stick terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X di MA Darul Qur’an Bengkel Tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Dewi, Lale Rusmala (2022) Peran kepala sekolah dalam mengembangkan budaya literasi di SMPN 3 Praya dan SMPN 4 Praya Tengah Kabupaten Lombok Tengah. Masters thesis, UIN Mataram.
Dwi Seftiawan, Dadang (2022) Hubungan efikasi diri akademik dengan resiliensi pada mahasiswa semester I Bimbingan Konseling Islam Uin Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Dzakir, Rahmat (2022) Manajemen strategi pemberdayaan alumni di SMKN 1 Praya Kabupaten Lombok Tengah. Masters thesis, UIN Mataram.
E
Efendi, Akhmad Samsul Rizal (2016) Hubungan kompetensi profesinal guru terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VII di MTs NW Kabar 2 Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Eka, Eka (2022) Peran guru inklusi dalam memotivasi belajar siswa dengan kesulitan pembelajaran fungsional di Mi NW Tanak Beak Kecamatan Narmada Kabupaten Lombok Barat. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
F
Fadil, Fahmi (2022) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam membina akhlak siswa di SMA Negeri 10 Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Fadilla, Ivan (2020) Upaya guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Bolo Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Fadli, Ulul (2021) Musykilaatut ta’liimi an bu’di fii ta’liimil lughotul arabiyyati fiis shoffil aasyir bimadrasah Miftahul Ishlah Ats-Tsanawiyah Al-Islamiyah Tembelok Mataram Lilaamid Diraasi 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Fahmi, Saeful (2022) Pembinaan dan pengawasan kepala sekolah untuk meningkatkan disiplin guru SDIT Aikmel Kecamatan Lenek Kabupaten Lombok Timur. Masters thesis, UIN Mataram.
Farida, Isna (2017) Pengaruh manajemen kelas terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Farina Pradana, Rizki (2023) Kinerja pengawas Madrasah Aliyah Di Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Fathoni, Muhammad (2017) Pengaruh punishment terhadap prestasi dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VIII a di MTsN 3 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Fatimatuzzuhroh, Fatimatuzzuhroh (2021) Analisis kemampuan representasi matematis siswa dalam menyelesaikan soal cerita siswa kelas VIII SMPN 2 Praya Barat Daya Lombok Tengah. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Fatma, Leni Hardianti (2016) Dampak masa pubertas terhadap motivasi berprestasi siswa kelas XI di MA Darul Ishlah Lendang Batah Utara Desa Mekar Damai Kecamatan Praya Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Febriani, Linda (2017) Pengaruh penerapan metode pembelajaran tebak kata untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas VII di MTS Nurul Islahil Islami Kateng Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Febriyanti, Inda (2023) Upaya guru dalam meningkatkan keaktifan elajar siswa pada muatan matematika kelas III di SDN 2 Sabedo pada Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Firoza, Hafiga (2022) Upaya guru PAI dalam penguatan karakter religius pada siswa Sman 1 Masbagik pasca pandemi covid-19. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Fitri, Riadul (2016) Pengaruh metode index card match terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VIII di MTS Al-Mahsun Khidir NW Dasan Tapen Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Fitriana, Liza (2017) Pengaruh metode simulasi terhadap hasil belajarsiswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VIII di MTS Darussalam Al-Kubro Desa Moyot Kecamatan SakraKabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Fitriani, Dini Ulya (2022) Pengembangan religiusitas anak usia 5-6 tahun di taman pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Hadiqotul Afham Dusun Peresak Desa Sepakek Kecamatan Pringgarata Kabupaten Lombok Tengah Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Fitriani, Fitriani (2017) Peran kepemimpinan kepala sekolah dalam supervisi pendidikan di MTs Al-Banun Tanak Beak Dasan tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Fitriani, Fitriani (2023) Strategi Pondok Pesantren Ishlahul Ummah NW Lendang Kekah dalam menyiapkan kader dakwah di Kecamatan Batukliang. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Fitriani, Veni (2021) Peran guru dalam mengatasi kesulitan belajar online pada mata pelajaran Aqidah Akhlak siswa kelas IV MIN 3 Kota Mataran Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Fitrianingsih, Fitrianingsih (2021) Problematika pelaksanaan evaluasi hasil belajar PAI dan budi pekerti melalui daring di SMP Negeri 2 Mataram Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
G
Gozali, Ahmad (2022) Pengaruh teknik JIGSAW terhadap membaca pemahaman siswa kelas II MA Al Jamil Bare Eleh Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Gunawan, Arip (2021) Pengaruh model pembelajaran contexstual teaching and learning (CTL) terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih Kelas V MI Nurul Iman Dusun Ujan Rintis Desa Mertak Tombok Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Gunawan, Lalu Edi (2022) Manajemen pembelajaran dalam meningkatkan kompetensi keahlian tata boga di SMK IT NW Pujut. Masters thesis, UIN Mataram.
H
Habibahtiah, Habibahtiah (2022) Peran keluarga dalam menerapkan pendidikan agama islam pada anak usia dini di Dusun Karang Bejelo Montong Terep Praya Lombok Tengah. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hadi, Farizul (2022) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kedisiplinan belajar siswa kelas VIII di SMPN 1 Labuapi Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Haerati, Haerati (2017) Dampak single parent terhadap prestasi siswa di MTS Negeri 4 Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hafiludin, Hafiludin (2022) Implementasi model pembelajaran two stay two stray untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS terpadu di Kelas VIII di SMP IT Al-Ma’arifsama Jaya Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hafizah, Astri Nurul (2020) Program studi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Mataram Tahun 2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hafizuddin, Hafizuddin (2017) Perbandingan hasil belajar menggunakan media powerpoint dengan metode information search pada mata pelajaran fiqih pada siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Negeri Punia Mataram Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Haidir, Muhamad (2022) Manajemen strategis pengembangan sekolah menengah kejuruan di lembaga pesantren: studi multi kasus di SMK Islam Nurul Qolbi Setanggor dan SMK Islam Penujak. Masters thesis, UIN Mataram.
Hakim, Abdul (2016) Persepsi Masyarakat Terhadap Tingkat Pendidikan Perempuan Study Kasus Di Desa Jantuk Kecamatan Sukamulia Kabupaten Lombok Timur 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Halik, Ahsanul (2022) Inovasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada masa pandemi covid-19 di SMA kota Mataram. Doctoral thesis, UIN Mataram.
Halmayda, Patma (2022) Etnomatematika: eksplorasi objek matematika pada alat musik tradisional Sasak dalam pembelajaran matematika. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hamid, Lalu Abdul (2017) Peran kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru pada mata pelajaran ekonomi kelas X di Madrasyah Aliyah Al-Muslimun NW Tegal Tahun Pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Handayani, Fitri (2017) Pengaruh penerapan model pembelajaran arias terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran Fiqih kelas VII MTs Darun Najah Al-Falah Telagawaru Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hannan, Abdul (2022) Manajamen pembelajaran luring dan daring (synchronous dan asynchronous) pada masa pandemi covid 19 di MTsN 5 Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2021/2022. Masters thesis, UIN Mataram.
Hardiana, Nida (2019) Evaluasi proses pembelajaran pada kelompok B di RA Al-Ittihadiyah NW Sepakat. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hardianti, Novia (2017) Pengaruh pembelajaran kontekstual Terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Ekonomi Kelas VIII Di Mts Hidayatul Muhsinin Desa Labulia Kecamatan Jonggat Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Pendidikan IPS Ekonomi.
Hariana, Hariana (2022) Penerapan media audio visual pada pembelajaran Fiqih kelas 7.1 di MtsN 1 Mataram Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Harianah, Harianah (2014) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan prestasi belajar bahasa Indonesia kelaas V pada MI JMI Pancor tahun pembelajaran 2014-2015. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Harianto, Simpatik Bambang (2019) Penerapan model pembelajaran kooperatif tife group investigation (GI) dan numbered head together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ips Kelas V di SDN 3 Marong Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hariyana, Hariyana (2016) Pengaruh model problem based learning (PBL) dalam pendekatan scientific terhadap prestasi belajarc Siswa pada mata pelajaran IPS Ekonomi Kelas VIII di MTS Nurul Huda Dangah Pandan Indah Tahun Pelajaran 2015/20116. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hartina, Hartina (2019) Peningkatan hasil belajar melalui media gambar dan kartu kata pada mata pelajaran bahasa indonesia siswa kelas II Madrasah Ibtidaiyah Al-Ikhtiar Jeruju Kecamatan Praya Tengah tahun pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hartini, Sri (2021) Dampak sertifikasi terhadap kinerja guru negeri gugus V Cakranegara Kecamatan Cakranegara Kota Mataram. Masters thesis, UIN Mataram.
Hartono, Hartono (2022) Strategi kepemimpinan Kepala Sekolah dalam implementasi program sekolah ramah anak sekolah dasar negeri di kabupaten Lombok Barat. Masters thesis, UIN Mataram.
Haryanto, Jodi (2022) Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar fisika siswa kelas X MAN 2 Bima. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hasan, Lalu Hisnul (2022) Efektifitas model pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa MA NW Rensing Rajak Kelas X Materi Momentum dan Implus. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hatimah, Husnul (2022) Upaya meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran matematika dengan menggunakan media papan penjumlahan pada materi penjumlahan kelas III MIS Rupe Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hayati, Izah (2017) Perbedaan motivasi belajar siswa kelas VII sebelum dan sesudah diberikan umpan balik pada mata pelajaran Fiqih di MTs Assa’adah Labuapi Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hayati, Miftahul (2017) Hubungan antara komptensi profesional guru dengan hasil belajar siswa mata pelajaran akidah akhlak kelas VIII MTS. Assa’adah Labuapi tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hayati, Ni’matul (2022) Peran Kepala Madrasah dalam meningkatkan kinerja guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Mts Al Banawa Sikur. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Heriawan, Andi (2019) Applying folktales to improve students’ vocabulary: an action research at MTs Al-Ikhlashiyah Parampuan-Labuapi in Academic Year 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hidayat, Oki (2017) Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui penerapan model Aktive Learning Tipe Peer Lesson pada mata pelajaran IPA (biologi) di kelas VIII MTs Al-Mubasyirun Terengan Lombok Utara Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hidayati, Nurul (2022) Film sebagai media untuk meningkatkan pembicaraan narasi siswa kelas IIB di SMK Yusuf Abdussatar Kediri Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hidayatullah, Rahman (2016) Pengaruh metode Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap motivasi belajar siswa IPS terpadu kelas VII SMPN 1 Lingsar Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Hidayatussholihah, Nur (2023) Strategi guru dalam pengenalan membaca permulaan untuk anak usia 5-6 tahun di Ra Amaliya. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hikman, Rizkiana Amelia (2022) Pembelajaran Bahasa Arab pada siswa kelas VII MTs Ishlshul Muslimin Senteluk Batu Layar Lombok Barat Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hilmiani, Hilmiani (2023) Pengaruh model pembelajaran giving questio and getting answer (GQGA) terhadap keterampilan bertanya dan motivasi belajar siswa di Mts Al-Muslimun NW. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hisana, Nurul Hafizatul (2020) Dampak penanaman sikap budi pekerti terhadap karakter siswa dan keberhasilan belajar siswa kelas VIII di MTs Nurul Islam Sekarbela Tahun 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Hopipah, Nurul (2022) Penggunaan media pohon huruf untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak usia 4-5 tahun di Ra Darussalam Gonjak Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Humaeroh, Siti (2022) Pengaruh quantum learnng terhadap minat dan prestasi siswa dalam belajar matematika. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Huriah, Huriah (2017) Faktor-faktor penghambat penerapan kurikulum 2013 di Ma Al-Intishor Desa Bendega Tanjung Karang Kecamatan Sekarbela Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Husna, Asma'ul (2022) Peningkatan kemampuan berhitung melalui permainan balok angka pada anak usia dini di Paud Kasih Ibu Desa Pandan Indah Kabupaten Lombok Tengah. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Husnul, Husnul (2017) Pengaruh metode learning start with a question (memulai pelajaran dengan bertanya) terhadap keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X Maqamarul Huda Bagu tahun ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
I
Ihsan, Syarif (2021) Pengembangan media power point berbasis hyperlink pada mata pelajaran IPS di Kelas VIII MTsN 1 Bima Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ihwan, Rozikul (2018) Problem pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer (UNBK) di MTs Putri NW Ponpes Nurul Haramain Narmada Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ikhwanuddin, Ikhwanuddin (2021) Kompetensi kepala madrasah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran: studi multi situs di 3 MA Kabupaten Lombok Utara. Masters thesis, UIN Mataram.
Ilham, Novandi (2022) Implementasi problem based learning dalam pembelajaran IPS di MA Darul Ijtima' Pengembur Tahun 2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ilhami, Ananda Try (2022) Analisis Tingkat Keberhasilan Penerapan AKM di MAN 1 Lombok Barat. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Indrayana, Indrayana (2022) Kompetensi pedagogik guru dalam pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran berbasis k-13 pada mata pelajaran Ips Terpadu di Mts Abu Darda Sengkerang Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Indrayani, Novia (2020) Perbedaan motivasi belajar antara anak SD dengan anak MI pada masa pandemi covid-19 di desa barejulat tahun pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Indriani, Indriani (2022) upaya meningkatkan kemampuan mengenal bagian anggota tubuh melalui alat permainan edukatif (APE) jalur pintar pada anak usia 4-5 Tahun Di Paud Islam As-Shofi Kediri. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Indriati, Indriati (2017) Penerapan metode role playing dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas V SDN Sisik Timur Kecamatan Pringgarata Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Irawan, Bambang (2016) Pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran IPS ekonomi di MA Al-Istiqomah Telagawaru Labuapi Lombok Barat tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Irawati, Aena (2020) Upaya sekolah dalam mengatasi jenis kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VII MTs Miftahul Ishlah Tembelok Tahun Ajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Islamiyah, Nuril (2020) Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal-soal cerita program linier dua variabel berdasarkan langkah-langkah polya. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ismail, Hanan (2019) Strategi guru agama dalam meningkatkan motivasi belajar keagamaan siswa MAN Insan Cendekia Lombok Timur. Masters thesis, UIN Mataram.
Ismawati, Ismawati (2022) Pengaruh kompetensi pedagogik guru dalam meningkatkan kinerja guru disekolah menengah Atas Darunnadwah Dasan Ketujur Kecamatan Gerung Lombok Barat. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ismi, Yuliatin (2022) Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah siswa dalam pembelajaran pendidikan agama islam pada materi Zakat Mal di Kelas X MIA-3 SMAN 1 Praya Timur. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Istiqomah, Istiqomah (2022) The effectiveness of extensive reading approach toward students’ vocabulary mastery at the seventh grade students of Mts Negeri 2 Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Iswaji, Andi (2020) Efektivitas terapi perilaku (behavior) dalam konseling islam terhadap interaksi sosial remaja di SMAN 1 Kediri. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Izmi, Haulia (2022) Pengaruh pemanfaatan media gambar terhadap minat belajar siswa pada muatan Bahasa Indonesia kelas Iii Minahdlatul Mujahidin Nw Jempong Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
J
Jannah, Kurniatil (2022) Peran orang tua dalam meningkatkan pendidikan islam pada Remaja Masjid Al-Abror melalui sholat berjamaah di Masjid Al-Abror Desa Kuang Baru Kec. Sakra Pusat. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Jannah, Raudatul (2023) Pengaruh strata sosial orang tua terhadap pola pergaulan siswa kelas V SD Islam Darussalam di Desa Gegerung Kecamatan Lingsar Kabupaten Lombok Barat. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Jayadi, Muh. Karman (2022) Improving reading comprehension through reciprocal teaching technique at the first grade students of MA NW Wanasaba In Academic Year 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Joharia, Joharia (2022) Pengaruh lingkungan sekolah terhadap kemampuan berbicara siswa kelas VII MTs Negeri 2 Ende Nusa Tenggara Timur Tahun Ajaran 2020/2021. Diploma thesis, UIN Mataram.
Junari, Junari (2017) Efektivitas guru Akidah Akhlak yang telah di sertifikasi dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas VIII MTs An-najah Sesela Gunungsari Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
K
Kamelia, Miranti Cahaya (2022) Strategi guru dalam mengenalkan huruf abjad pada anak usia 5-6 tahun di Paud Cahaya Ibu Desa Woro Kecamatan Madapangga Kabupaten Bima. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Kembang, Lale Gadung (2020) Perbandingan model pembelajaran tatap muka dengan model pembelajaran daring ditinjau dari hasil belajar mata pelajaran SKI (studi pada siswa kelas VIII) MTs Darul Ishlah Ireng Lauk Tahun Pelajaran 2019/2020. Other thesis, UIN Mataram.
Khairunnisa, Khairunnisa (2023) Pengaruh minat membaca terhadap keterampilan menulis narasi siswa kelas V SDN 1 Mura Sumbawa Barat Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Khasanah, Uswatun (2022) Pembentukan karakter melalui pembiasaan shalat berjamaah di MAN 1 Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Khotimah, Husnul (2023) Peningkatan motivasi belajar melalui sholawat pada santri di TPQ Nurul Islam Tanaq Beaq. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Kusuma, Yogi Nata (2022) Improving the student reading comprehension through listenread-discuss (l-r-d) strategy at the tenth grade of MA AsySyafiiyah Goak in Academic Year 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
L
Latifah, Yayi (2021) Analysis of students’ interests in reading english journal articles. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
lzza Rahma, Alfiya (2022) Pengaruh pendidikan kepramukaan model aktualisasi terhadap karakter religius siswa di SMA Negeri 1 Kediri. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
M
M. Muhlis, M. Muhlis (2022) Proses penerapan penilaian ranah afektif pada mata pelajaran sejarah kebudayaan islam di kelas V MIN 6 Bima Sila Tahun 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Maesarah, Siti (2016) Perbandingan motivasi belajar peserta didik yang mendapatkan beasiswa dan reguer kelas dua SMPN 2 Lembar Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Maharani, R.A (2017) Pengaruh pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) terhadap sikap sosial siswa pada mata pelajaran PPKN di MTS Nurul Huda Kec. Gerung Kab. Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Mahmud, Mahmud (2020) Implementasi profesional pengawas dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai supervisi di madrasah ibtidaiyah daerah terpencil Kecamatan Sembelia Lombok Timur. Masters thesis, UIN Mataram.
Majid Abdul Tamrin, Ibnu (2022) Strategi guru dalam menanamkan konsep diri pada pembelajaran IPS Kelas VII di SMPN 2 Pujut Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Malini, Siska Sari (2022) Kreativitas guru Al-Qur’an Hadist dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas X MA Al Muslimun NW Tegal Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Mardiah, Baiq (2016) Pengaruh strategi pembelajaran aktif tipe (question student have) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VII di MTS. Darul Muttahidin Jorong Praya Tengah tahun pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Mardiana, Wahyu (2022) Analisis kemampuan berpikir reflektif matematis siswa kelas X MA Darul Qur’an Bengkel dalam menyelesaikan masalah trigonometri. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Mardiani, Evina Laila (2022) Layanan bimbingan kelompok untuk menumbuhkan kemandirian belajar siswa di Mts Negeri 6 Lombok Tengah. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Mariana, Dina (2020) Perbedaan tingkat kepuasan kerja pendidik dan tenaga pendidik berdasarkan jenis kelamin pada Yayasan Pondok Pesantren Ihyaulumuddin pada Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Mariyah, Mariyah (2016) Hubungan kompetensi sosial guru dengan motivasi belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran ekonomi di Madrasah Aliyah (MA) Al-Muslimun NW Tegal Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Marzoan, Marzoan (2021) Pengaruh kolaborasi orang tua dan guru pada masa pandemi covid-19 terhadap hasil belajar dan motivasi siswa kelas X keagamaan pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MAPK Syaikh Zainuddin NW Anjani Lombok Timur Tahun Pelajaran 2020/2021. Masters thesis, UIN Mataram.
Mashuri, Irwan (2022) Peran Kepala Madrasah dalam memobilisasi kinerja guru di Mts Manbaul Ulum Pidada Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Masyadi, Masyadi (2016) Pengaruh metode talking stick terhadap aktivitas belajar siswa bidang studi IPS terpadu kelas VIII di MTs Manba’ul’ulum Dasan Ketujur Gerung Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Mawaddah, Ida Aulia (2017) Penerapan metode targhib wa tarhib pada pembelajaran akidah akhlak dan implikasinya terhadap motivasi belajar siswa kelas X MA Putri Al-Ishlahuddiny Kediri Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Mayadi, Mohamad (2022) Strategi kepala madrasah dalam pembinaan guru di MTs Negeri 3 Lombok Tengah. Masters thesis, UIN Mataram.
Misnah, Misnah (2022) Penerapan media kartu dalam meningkatkan kemampuan mengenal huruf hijaiyah pada anak usia 4-5 tahun di RA Pembina NW Mataram Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Mu'aidi, Mu'aidi (2017) Urgensi model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar fiqih kelas VIII di MTS Ittihadil Ummah Karang Anyar Mataram tahun 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Muhayan, Muhayan (2022) Implementasi moderasi islam dalam kegiatan imtaq di MAN 2 Lombok Timur. Masters thesis, UIN Mataram.
Mukminin, Muhammad (2017) Hubungan antara sikap kemandirian belajar dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 1 Suralaga Lombok Timur Tahun Pelajaran 2016/2017 TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Munajib, Munajib (2017) Efektivitas kompetensi profesional guru dalam meningkatkan kemampuan pemahaman dan penalaran matematika siswa kelas X (Sepuluh) di Madrasah Aliyah Negeri 2 Mataram Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Muniah, Muniah (2017) Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe talking chips dalam meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran IPS Ekonomi kelas VIII Mts Al-Madaniyah Jempong Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Murniati, Murniati (2017) Pengaruh konsep diri dan keaktifan terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS di SMAN 2 Jonggat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Murti, Warni (2017) Penggunaan media visual dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI Kelas V SDN Mertak Kesambik Desa Beber Kecamatan Batukliang Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Muslim, Buhari (2017) Pengaruh model pembelajaran savi terhadap hasil belajar IPS terpadu siswa kelas VIII MTS NW Kabar tahun pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Musniati, Musniati (2019) Hubungan antara kreativitas siswa dengan prestasi belajar matematika kelas XI di SMA Islam Uswatun Hasanah Tahun Pembelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Mustika, Milia Wira (2017) Pengaruh pembelajaran inkuiri terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII Pada mata pelajaran IPS terpadu di SMPN 03 Wanasaba Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Mutiawani, Mutiawani (2017) Pengaruh konsep diri terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu di SMPN 1 Jonggat Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
N
Nafisah, Nafisah (2022) Sinergitas peran guru dan orang tua dalam meningkatkan kedisiplinan siswa melalui mata pelajaran Akidah Akhlak Kelas III MIN 1 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Nazim, Nazim (2022) Strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kemampuan guru terhadap penilaian hasil belajar berbasis raport aplikasi di madrasah ibtidaiyah Taklimusshibyan Bonder Lombok Tengah. Masters thesis, UIN Mataram.
Niam, Sahrun (2022) Strategi Guru Akidah Akhlak dalam menanggulangi akhlak tercela pada siswa MA Nahdlatus Shaufiah Wanasaba Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ningsih, Destiya Ayu (2022) Pelaksanaan pembelajaran keterampilan berpikir tingkat tinggi pada mata pelajaran IPA kelas VII Mts Al Raisiyah Sekarbela Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ningsih, Yuliati (2022) Improving reading comprehension by using metacognitive strategies at second grade students of SMAN 1 Janapria. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Norliana, Siti (2019) Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe think pair and share terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa di MTs Miftahul Ishlah Tembelok TP 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Nurdiana, Siti (2023) Pengaruh teman sebaya terhadap perilaku belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi Kelas X IPS di MAN 02 Lombok Timur Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Nurfakhri, Muh.Naufal (2019) Perbedaan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sebelum dan sesudah di terapkannya media gambar di SDN Aik Berik Batu Keliang Utara. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Nurhasanah, Muh. (2019) Gaya kepemimpinan kepala madrasah dalam mengembangkan budaya belajar peserta didik MAN 1 Lombok Timur Tahun Pelajaran 2019/2020. Masters thesis, UIN Mataram.
Nurhasanah, Nurhasanah (2020) Pengaruh kompensasi dan penghargaan terhadap kinerja guru di MTs.N 2 Lombok Barat Kecamatan Kediri. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Nurinayah, Nurinayah (2022) Upaya meningkatkan pemahaman peserta didik tentang sistem gerak pada manusia melalui penerapan model experiential learning pada kelas VIII Mts Al-Muthmainnah Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Nurlaili, Nurlaili (2016) Pengaruh kecerdasan logis matematis terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah matematika ekonomi di jurusan pendidikan IPS Ekonomi FITK IAIN Mataram Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Nurpaidi, Agus (2016) Perbandingan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) terpadu antara siswa yang berfikir divergen dengan konvergen di kelas VIII MTS Negeri 1 Mataram tahun pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Nur’aini, Nur’aini (2020) Analisis kompetensi pedagogik guru matematika dalam menerapkan kurikulum 2013 di SMA Darul Muhajirin Praya Tahun Pelajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
O
Octa Samira, Vedra (2023) Analisis kesulitan mengajar guru pada pembelajaran tematik di Kelas Tinggi MI NWDI Nurul Haramain Narmada Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Oktavia, Yuyun (2017) Pengaruh penggunaan lembar kerja siswa terhadap ketercapaian kriteria ketuntasan minimal pada mata pelajaran IPS ekonomi siswa kelas XI di Madrasah Aliyah NW Bonjeruk Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Oktaviani, Santika (2016) Pengaruh metode pembelajaran air (Auditory, Intellectually, Repetition) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu Kelas VII di SMP Islam Daruttanwir Desa Puyung Tahun Pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Omar S., M. Ikhlashul (2023) Strategi penguatan pendidikan multikultural dalam membangun pemahaman siswa tentang moderasi beragama (studi di SMPN 14). Undergraduate thesis, UIN Mataram.
P
Paramadina, Intan (2022) Analisis kesulitan belajar fikih ditinjau dari gaya belajar pada siswa Mts Negeri 1 Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Pratiwi, Nadina Indarti (2022) Analisis aktivitas belajar siswa pada masa pendemi covid-19 di Mts Miftahul Islah Tahun 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Puri, Lasmi (2017) Penerapan metode snowball throwing untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS Terpadu di MTsN Kelebuh Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Purwita, Maya Indah (2017) Perbedaan hasil belajar siswa kelas VIII antara yang diterapkan metode diskusi dan metode ceramah pada mata pelajaran fiqih di MTS. Nurul Falah NW Lajut tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Puspita Sari, Tina (2022) Strategi kepala sekolah dalam mendisiplinkan siswa pasca pandemi covid-19 di SMA Negeri 1 Lembar. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Q
Qomariatullaili, Qomariatullaili (2016) Pengaruh mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka terhadap kecerdasan interpersonal siswa di SMA Negeri 1 Labuapi Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
R
Rahaman, Dodi Andria (2022) Students’ problems in learning speaking skill in intermediate class of Magenta English Course (MEC) Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Rahayu, Fitriani (2017) Prestasi belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Bayan Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Rahayu, Rahayu (2022) Pengaruh model project based learning (PJBL) berbantuan modul kimia berorientasi chemo-entrepreneurship terhadap life skill siswa MA Al-Ishlahuddiny. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Rahmah, ST (2015) Pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar IPS terpadu Kelas VIII Mts. Al-Madaniyah Jempong Baru Mataram tahun pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Rahman, Azmi Ramdani (2018) Manajemen kelas dalam pembelajaran PAI siswa kelas X SMA Darul Hikmah Pagutan Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018. Other thesis, UIN Mataram.
Rahmayani, Isna (2022) Implementasi etnomatematika berbasis budaya lokal dalam pembelajaran matematika pada jenjang Sekolah Dasar. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ramadhani, Fitrah (2021) Analisis kesulitan siswa dalam membaca permulaan di kelas 1 MIN 2 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Regita, Linda Baizura (2020) Upaya kepala madrasah dalam menumbuhkan partisipasi masyarakat di MTs Ad-Dinul Qayyim Kapek Bawah Gunungsari Tahun Ajaran 2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Rizaki, Lalu Akor (2022) Manajemen Kelompok Kerja Guru (KKG) PAI SD dalam pemberdayaan sumber daya di kecamatan Praya Barat. Masters thesis, UIN Mataram.
Rizkhan, Muhammad (2023) Efektivitas penerapan metode Iqra’ dalam percepatan kemampuan membaca Al-Qur’ananak Sekolah Dasar di TPQ Ar-Rasyid Lingkungan Gegutu Timur Kelurahan Rembiga Tahun 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Rizki, Fakhrurrazi (2020) Pengaruh gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap kinerja guru MTs se-kecamatan Bolo Tahun Pelajaran 2019/2020: studi multisitus di MTs Sila, MTs Nurul Mukhtar, dan MTs Darul Hamid. Masters thesis, UIN Mataram.
Rochmania, Rifqi (2022) Internalisasi nilai-nilai keislaman melalui praktik keagamaan dalam meningkatkan ketaatan ibadah siswa kelas V di MIN 2 Lombok Tengah. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Rohana, Rohana (2020) Penilaian autentik hasil belajar dalam penerapan kurikulum 2013 di SDN 2 Ketangga Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Rosilawati, Elly (2016) Peran orang tua dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII mata pelajaran IPS di SMPN 3 Selong tahun pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Rustiana, Baiq Novia (2016) Pengaruh kecerdasan intrapersonal terhadap motivasi belajar siswa kelas XI IPS MA Darul Qur’an Bengkel tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ryadi, Sulhan (2016) Analisis faktor-faktor penyebab yang mempengaruhi kesulitan belajar matematika pada siswa kelas VIII MTs Maraqitta’limat Tembeng Putik Lombok Timur Tahun Pelajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
S
Sabri, Muhammad (2017) Penerapan metode in quiry pada pembelajaran PAI di kelas VI SD Islam Amanah Kekait Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Sabri, Muhammad (2022) Pengaruh penggunaan google classroom sebagai media pembelajaran terhadap kemandirian belajar siswa pada masa pandemi covid-19. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Sahalil, Sahalil (2021) Implementasi supervisi akademik pengawas PAI dalam meningkatkan motivasi mengajar dan kedisiplinan kerja guru PAI SD di Kecamatan Praya Barat Daya Lombok Tengah. Masters thesis, UIN Mataram.
Saharudin, Saharudin (2022) Upaya guru dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur’an di Rumah Tahfidz Al-Qur’an Al-Kamal Desa Murbaya, Kecamatan Pringgarata, Lombok Tengah. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Said, Muhamad (2022) Penggunaan media gambar dalam pembelajaran kosa kata Bahasa Arab siswa kelas VI MI Al-Madaniyah Mataram Tahun Pelajaran 2021-2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Salsabila, Luthfiyyah (2022) Perbandingan model pembelajaran PBL terintegrasi Islam dan PBL terhadap hasil belajar Matematika ditinjau dari self-efficacy. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Salwa, Baiq Wardiana (2022) Implementasi bimbingan karir bagi siswa smalb kelas xii tunagrahita ringan di SLBN 2 lombok barat tahun ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Saputra, Ais (2022) Peran guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai ajaran Islam bagi siswa kelas VI di SD Inpres Ende 11 Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Sari, Baiq Mariam (2020) Pengaruh profesionalisme guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Mujahidin Nahdlatul Wathan Jempong Utara Ampenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Septiana, Baiq Nurlaili (2019) Implementasi program bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku menyimpang siswa di Smp Negeri 2 Praya Barat Lombok Tengah Tahun Pembelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Sidiq, Ja'far (2017) Pengaruh strategi pembelajaran penigkatan kemampuan berfikir terhadap motivasi eajar siswakelas VIII pada mata pelaaran IPS Terpadu di MTs Uswanul alahNW Paok Lombok Suralaga Lombok Timur Tahun Pelajaran 2016/201. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Solihin, Solihin (2019) Hubungan motivasi belajar siswa kelas X dengan hasil belajar mata pelajaran Aqidah Ahlak di MA Nurul Falah NW Lajut Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Subaida Kiraman, Siti (2023) Analisis kemampuan pemahaman konsep matematis siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel melaluipendekatan pembelajaran kooperati. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Subki, Imam Ahmad (2022) Manajemen pendidikan diniyah formal di pondok pesantren Salafiyah Ar-Rahmah NU Desa Bonder Kecamatan Praya Barat Kabupaten Lombok Tengah. Masters thesis, UIN Mataram.
Sudaisy, Firman (2022) Implementasi pendidikan berkelanjutan melalui Program Indonesia Pintar (PIP) di SMA Darul Hikmah Mataram. Masters thesis, UIN Mataram.
Sudang, Nursolatiah (2022) Eksistensi Pondok Pesantren Al Masyhudien NW Kawo dalam menanamkan nilai Islam Wasathiyah di Masyarakat Desa Kawo. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Suhada, Suhada (2022) Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa kelas VII Mts Nurul Islam Sekarbela Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Suhendra, Marjan (2020) Efektivitas program IMTAQ dalam membentuk kepribadian siswa kelas VII SMPN 1 Pujut Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Sukmawati, Lina (2022) Pengaruh strategi pembelajaran active knowledge sharing berbantu media gambar terhadap kemampuan kerjasama dan keterampilan berkomunikasi siswa kelas VII Mts Assa’adah Labuapi. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Sulistiawati, Huswatiah (2016) Motivasi mahasiswa memilih jurusan pendidikan IPS ekonomi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Mataram tahun akademik 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Suminah, Suminah (2017) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar materi garis singgung lingkaran siswa kelas VIII SMPN 3 Pujut Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Sundari, Sundari (2022) Analisis kesulitan dalam belajar Bahasa Arab dan pembelajaran kelas II Madrsah Tsanawiyah Nurul Islam Sekarbella Tahun Ajaran 2022 -2223. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Surahflin, Fariz (2021) Strategi guru Fiqih dalam meningkatkan kualitas sholat dzuhur berjama’ah siswa MTs. Nurul Jannah NW Ampenan. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Suri, Santi (2020) Kesulitan guru dalam implementasi penilaian autentik pada pembelajaran PAI kelas XI di SMA Negeri 1 Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Suriyani, Suriyani (2023) Pengaruh berpacaran terhadap hasil belajar PAI dan Budi Pekerti siswa di SMA Negeri 3 Selong. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Suryadi, Suryadi (2019) Evaluasi pengelolaan dana bantuan oprasional sekolah (BOS) di MA Darul Hikmah NW Jeruk Manis Tahun 2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Suryani, Lili (2019) Analisis kompetensi professional guru yang sudah disertifikasi di MTs Badrussalam NW Sekarbela Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Suryati, Endang (2017) Pengaruh pembelajaran model resource based learning (belajar berdasarkan sumber) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VIII MTS. NW Dasan Tapen Gerung Lombok Barat tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Suyadi, Iwan (2022) Kepemimpinan kepala sekolah dalam pembudayaan kerukunan umat beragama di SMA Negeri 1 Pemenang Kabupaten Lombok Utara. Masters thesis, UIN Mataram.
Suyatni, Liza (2022) Pengaruh penerapan metode demonstrasi berbantuan media pop-up book terhadap retensi dan hasil belajar kognitif siswa. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
T
Tabrani, Yusril (2023) Pengaruh kemampuan literasi terhadap hasil belajar IPS Siswa Kelas VII Mts Marakit Ta’limat Mamben Kecamatan Wanasaba, Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Teristina, Ujang (2016) Efektivitas pembelajaran outdoor activities terhadap motivasi dan hasil belajar siswa Kelas VIII Mata Pelajaran IPS terpadu di SMPN 4 Praya Timur tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Turmuzi, Muhammad (2018) Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan kebiasaan shalat berjama’ah di SMPN 3 Lingsar tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
U
Ulfa, Ema Alfiana (2020) Kompetensi paedagogik guru dalam pelaksanaan pembelajaran IPA pada kelas V SDN Murbaya Kecamatan Pringgarata Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Ulumuddin, Ahya (2021) Peningkatan kompetensi pedagogik guru melalui kelompok kerja guru pendidikan agama islam sekolah dasar di kecamatan Sandubaya Kota Mataram. Masters thesis, UIN Mataram.
Ummah, Rahmatul (2017) Pengaruh kedisiplinan guru terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VIII di MTS Ishlahil Athfal Rumak Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Mataram.
Utami, Jihan (2020) Pengaruh kebisaan belajar di lingkungan sekolah terhadap hasil belajar matematika siswa kelas III di MIN 2 Lombok Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
V
Viqhi, Muhammad (2022) Analisis faktor-faktor kesulitan belajar Bahasa Arab untuk siswa kelas II Tsanawiyah Nurul Islam Sekarbela Mataram Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
W
Wadi, Hamzan (2022) Analisis kompetensi pedagogik guru dalam pembelajaran Akidah Akhlak kelas IX di Mts Ibadurrahman Aik Ampat Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Wahida, Nurul (2020) Faktor yang mempengaruhi motivasi belajar peserta didik kelas VIII pada mata pelajaran Akidah Akhlak pasca terjadi gempa bumi Lombok Tahun 2018 di MTs Assuyuthi NW Ireng. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Wahyudi, Johan (2022) Supervisi pengawas sekolah dalam pengelolaan pembelajaran di SMP Negeri 2 Batukliang Utara. Masters thesis, UIN Mataram.
Warhamni, Oktavia (2017) Pengaruh asal sekolah dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di kelas X SMA NW Suralaga Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Widia Astuti, Sri (2022) Analisis kemampuan berpikir kritis siswa pada pelajaran matematika melalui model problem based learning. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Widiawati, Heni (2017) Pengaruh penggunaan metode diskusi tipe buzz group terhadap hasil belajar mata pelajaran Fiqih siswa kelas X MAN 2 Lombok Tengah Desa Jelantik Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Wulandari, Trilan (2020) Program bimbingan dalam meningkatkan disiplin siswa Madrasah Al-Istiqlaliyah Nowa Kabupaten Dompu. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Wulandina, Ihdika (2020) Perbedaan hasil belajar bahasa indonesia siswa yang berlatar belakang PAUD dengan non-PAUD pada siswa SD kelas I gugus 3 Kecamatan Batulayar Lombok Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Y
Yani, Ahmad (2021) Manajemen supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru di SMP Negeri 1 Pringgarata kecamatan Pringgarata Lombok Tengah. Masters thesis, UIN Mataram.
Yani, Ahmad (2021) Peran guru kelas dalam menangani perilaku menyimpang siswa kelas VIII di Mts.Al Ma'arif Mirqotussa'adah Desa Sukaraja Kecamatan Praya Timur Kabupaten Lombok Tengah Tahun 2020/2021. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Yanti, Liza Ulpa (2022) Penerapan kompetensi profesional guru pada siswa kelas tinggi SDN 1 Pandan Wangi Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Yasmi, Yasmi (2017) Upaya guru dalam membimbing siswa yang mengalami kesulitan belajar pada mata pelajaran bahasa arab di MI Riadhussolihin Tohir Yasin Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Yuliana, Yufina (2022) Manajerial kepala madrasah dalam mengintegrasikan nilai karakter: studi kasus di MTsN I Dompu Kec. Woja. Masters thesis, UIN Mataram.
Yusri, Muhammad (2022) Pengembangan kapasitas guru dalam meningkatkan kinerja di MAN 2 Lombok Timur. Masters thesis, UIN Mataram.
Z
Zaenuddin, Zaenuddin (2021) Implementasi manajemen strategik kepala sekolah dalam pengelolaan sekolah di SMP Islam Islahul Ummah NW Lendang Kekah Desa Tampak Siring Kecamatan Batukliang Kabupaten Lombok Tengah. Masters thesis, UIN Mataram.
Zaenuri, Lalu (2022) Pengaruh pola rekrutmen dan disiplin kerja kepala sekolah terhadap kinerja kepala sekolah SMP di Kabupaten Lombok Tengah. Masters thesis, UIN Mataram.
Zuhaeriah, Zuhaeriah (2019) Manajemen modernisasi pendidikan islam berwawasan lingkungan di Pondok Pesantren Nurul Haramain Narmada Lombok Barat. Masters thesis, UIN Mataram.
Zulhida, Rahmi (2022) Penggunaan model paired storytelling untuk meningkatkan kemampuan menulis kembali cerita rakyat pada siswa kelas Iv SDN 1 Ombe Baru Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
Zumratun, Zumratun (2022) Peran dan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran pada masa new normal SD Negeri Inpres Pandai TahunPelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.