Izmi, Haulia (2022) Pengaruh pemanfaatan media gambar terhadap minat belajar siswa pada muatan Bahasa Indonesia kelas Iii Minahdlatul Mujahidin Nw Jempong Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Text Haulia Izmi 160106004_.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB)

Abstract

INDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak pengaruhpositifpemanfaatan media gambar terhadap minat belajar siswa pada muatan Bahasa Indonesia kelas III MI Nahdlatul Mujahidin NW Jempong tahun pelajaran 2021/2022. Jenis penelitian ini adalah ex post fakto dengan pendekatan kuantitatif. Adapun populasi pada penelitian yaitu seluruh siswa kelas III MI Nahdlatul Mujahidin NW Jempong, sedangkan sampel yaitu seluruh anggota populasi.Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentsi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket yang sudah diuji validitas dan reabilitasnyadihitung dengan korelasi product momen dan reabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach. Angket digunakan untuk mengetahui pemanfaatan media gambardalam proses pembelajaran dan minat siswa. Uji hipotesis menggunakan regresi linear sederhana, sebelumdilakukan uji hipotesis terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas dan uji linearitas. Hasil uji linearitas menunjukan bahwa nilai regresi berpola linear karena -2,99 < 3,34, dan regresi signifikan karena Fhitung 171,481 ≥ ftabel 3,34.Sedangkan uji signifikansi dilakukan dengan membandingkan thitung dengan ttabel diproleh nilai thitung=5,291 > ttabel= 1.720, artinya hipotesis alternatif diterima, maka H0 ditolak artinya ada pengaruh positif pemanfaatan media gambar terhadap minat belajar pada muatan Bahasa Indonesia.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	pemanfaatan media poter; minat belajar siswa; media gambar; bahasa indonesia
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130101 Continuing and Community Education 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130301 Indonesian Education 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130305 Educational Counselling
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	H Nabil udin
Date Deposited:	02 Nov 2022 03:50
Last Modified:	02 Nov 2022 03:50
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/3113

Actions (login required)

View Item