Yuliandini, Alma (2023) Penggunaan saluran Youtube Fikinaki untuk meningkatkan kosa kata siswa untuk berbicara sehari-hari pada Mahasiswa Bahasa Inggris Universitas Islam Negara Mataram. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
![]() |
Text
Alma Yuliandini 190107040.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) |
Abstract
INDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penggunaan saluran YouTube FikiNaki dalam pembelajaran berbicara sehari-hari, mengapa saluran YouTube FikiNaki dapat membantu siswa meningkatkan kosa kata mereka dan kosa kata apa saja yang dapat diperoleh dari menonton saluran YouTube Fikinaki. Partisipan penelitian terdiri dari 30 mahasiswa EFL (English as a Foreign Language) dari Jurusan Bahasa Inggris UIN Mataram. Dengan menggunakan desain metode penelitian kualitatif, penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman komprehensif mengenai cara pandang, sikap dan pengalaman siswa mengenai penggunaan channel YouTube FikiNaki sebagai wadah peningkatan kosa kata siswa. Siswa kelas b semester 8 sebanyak 30 orang sebagai peserta angket dan 10 orang informan yang dipilih dengan menggunakan purposive sampling untuk melakukan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mempunyai pendapat yang baik terhadap channel YouTube Fikinaki karena channel YouTube Fikinaki sangat menarik, interaktif dan mempunyai konten yang bagus untuk belajar kosakata secara mandiri. Alasan channel youtube ini dapat membantu siswa meningkatkan kosakata adalah karena hasil wawancara juga menunjukkan bahwa terdapat berbagai jenis kosakata di channel youtube Fikinaki, bagaimana representasi video tersebut membuat siswa senang belajar dari channel youtube Fikinaki, bagaimana membimbing pemirsa untuk simak terus videonya secara tidak langsung belajar kosakata dari channel youtube Fikinaki. Selain itu, secara keseluruhan, penelitian ini mengungkapkan bahwa saluran YouTube Fikinaki dapat menjadi metode baru yang berguna dan menarik untuk meningkatkan kosakata keterampilan berbicara pada pelajar EFL.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | youtube Channel Fikinaki, Kosakata, komunikasi sehari-hari" |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130103 Higher Education 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130204 English and Literacy Curriculum and Pedagogy (excl. LOTE, ESL and TESOL) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Bahasa Inggris |
Depositing User: | H Nabil udin |
Date Deposited: | 15 Nov 2023 02:43 |
Last Modified: | 15 Nov 2023 02:43 |
URI: | http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/5042 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |