Haris, Muzakir (2020) Pengaruh penggunaan teknik penyelesaian cerita terhadap keterampilan berbicara siswa kelas II MA Darul Qur'an - Bengkel Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
![]() |
Text
Muzakir Haris 1501071074.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) |
Abstract
"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan teknik penyelesaian cerita terhadap keterampilan berbicara siswa kelas dua MA Darul Qur'an - Bengkel tahun pelajaran 2019/2020. Metode penelitian adalah kuantitatif dengan pendekatan eksperimen semu. Subjek penelitian berjumlah 44 siswa yang terbagi menjadi dua kelompok yaitu sebagai kelompok eksperimen dan sebagai kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan adalah tes berbicara yang terdiri dari pre-test dan post-test. Peneliti menemukan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara nilai siswa pada pre-test dan post-test. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata post-test yang lebih tinggi dari nilai rata-rata pada pre-test. Di kelas eksperimen, nilai rata-rata pre-test adalah 60 dan nilai rata-rata post-test adalah 64. Sedangkan kelompok kontrol, nilai rata-rata pre-test adalah 64 dan nilai rata-rata post-test adalah 68. Hal ini menunjukkan bahwa kedua kelompok meningkat. Selain itu, nilai t-hitung 5,524 lebih tinggi dari t-tabel 2,018 pada taraf signifikan 0,05 dengan derajat kebebasan (df)=42. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa pengaruh penggunaan teknik penyelesaian cerita secara signifikan meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas dua MA Darul Qur'an - Bengkel Tahun Pelajaran 2019/2020.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | keterampilan Berbicara, Teknik Penyelesaian Cerita." |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130204 English and Literacy Curriculum and Pedagogy (excl. LOTE, ESL and TESOL) 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130305 Educational Counselling |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Bahasa Inggris |
Depositing User: | H Nabil udin |
Date Deposited: | 27 Jul 2023 04:19 |
Last Modified: | 27 Jul 2023 04:19 |
URI: | http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/4561 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |