Yanti, Liza Ulpa (2022) Penerapan kompetensi profesional guru pada siswa kelas tinggi SDN 1 Pandan Wangi Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Text Liza Ulpa Yanti 160106113_.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB)

Abstract

INDONESIA Penelitian ini dilatarbelakangi oleh erhatian peneliti yang menemukan bahwa di SDN 1 Pandan Wangi khususnya di kelas tinggi,guru masih kurang baik dalam menggunakan teknologi karena masih kurangnya sarana dan prasarana mengajar seperti LCD/Proyektor dan masih kurangnya perhatian guru terhadap siswa saat pembelajaran sehingga guru masih kurang baik dalam melaksanakan keprofesionalannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi profesional guru pada siswa kelas tinggi SDN 1 Pandan Wangi.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi profesional guru pada siswa kelas tinggi SDN 1 Pandan Wangi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data melaui observasi, wawancara dan dokumentasi. Peneliti melakukan observasi untuk mengamati bagaimana penerapan kompetensi profesional guru pada siswa kelas tinggi SDN 1 Pandan Wangi. Adapun wawancara yang penelti lakukan yaitu dengan kepala sekolah, guru kelas tinggi dan siswa kelas tinggi. Dokumentasi dalam hal ini peneliti mendapatkan berupa data-data sekolah, dan foto saat peneliti terjun ke lapangan/lokasi penelitian. Analisis data yang digunakan adalah analisis induktif, dimana kesimpulan diambil dari data-data detail dan rinci yang kemudian disimpulkan dalam kesimpulan umum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) guru menguasai dengan baik materi, standar kompetensi dan kompetensi dasar , 2) guru menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran/bidang pengembangan yang diampu, 3) guru mampu mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif, 4) secara berkelanjutan guru melakukan evaluasi diri dengan melakukan tindakan reflektif, 5) guru memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	kompetensi guru; kompetensi profesional; penerapan kompetensi; profesional guru
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130305 Educational Counselling 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130313 Teacher Education and Professional Development of Educators
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	H Nabil udin
Date Deposited:	03 Nov 2022 01:57
Last Modified:	03 Nov 2022 01:57
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/3119

Actions (login required)

View Item