Malini, Siska Sari (2022) Kreativitas guru Al-Qur’an Hadist dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas X MA Al Muslimun NW Tegal Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Text Siska Sari Malini. 160101158_.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB)

Abstract

INDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) bentuk-bentuk kreativitas guru al-qur‟an hadist dalam menigkatkan motivasi belajar siswa dan (2) faktor penghambat kreativitas guru Al-Qur‟an Hadist dalam meningkatkan motivasi belajar siswa Kelas X MA Al Muslimun NW Tegal tahun pelajaran 2021/2022. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah Guru Al-Qur‟an Hadist dan siswa kelas X MA Al Muslimun NW Tegal tahun pelajaran 2021/2022. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dalam penelitian ini pengecekan keabsahan data menggunakan teknik trianggulasi, yakni trianggulasi sumber dan teknik. Berdasarkan hasil penelitian di MA Al Muslimun NW Tegal menunjukkan (1) Bentuk-bentuk kreativitas guru Al-Qur‟an Hadist dalam meningkatkan motivasi belajar siswa yaitu menggunakan metode yang beragam media yang bervariasi, dan memberikan reward (penghargaan) serta punishment (hukuman) yang mendidik. (2) Faktor penghambat kreativitas guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas X MA Al Muslimun NW Tegal adalah keterbatasan sarana dan prasarana sekolah dan minimnya pelatihan dan pendidikan bagi guru untuk meningkatkan kompetensinya.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	kreativitas guru; motivasi belajar; hambatan kreativitas guru; al qur'an hadits
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130305 Educational Counselling 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130313 Teacher Education and Professional Development of Educators 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies > 22040301 Al-Quran, Tafsir and related science 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies > 22040302 Al-Hadits, and related science
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	H Nabil udin
Date Deposited:	01 Nov 2022 00:21
Last Modified:	01 Nov 2022 00:21
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/3094

Actions (login required)

View Item