Emira, Noorlaela (2023) Analisis Kesulitan-kesulitan belajar membaca bahasa Arab di Kelas IX MTs Negeri 2 Lombok Timur Tahun 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
![]() |
Text
NOORLAELA EMIRA 170102035.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) |
Abstract
INDONESIA "Bahasa arab merupakan salah satu bahasa dari sekian banyak bahasa di dunia sebagai bahasa al-quran dan hadist yang menjadi sumber hukum islam sehingga tanpa memahaminya kita akan sulit untuk mengerti dan faham akan isi dari al-quran dan hadist. Oleh karenanya bahasa arab adalah mata pelajaran wajib di pelajari di lembaga pendidikan islam dari jenjang madrasah ibtidaiyah sampai sekolah tinggi islam. Dalam proses pembelajaran bahasa arab, hambatan- hambatan selalu ada, hambatan-hambatan tersebut banyak menyebabkan keslitan siswa dalam belajar bahasa arab baik faktor internal maupun faktor eksternal. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, subjek penelitian ini yakni guru dan siswa, penentuan subjek penelitian dilakukan dengan teknik surposive sampling yang berjumlah lima orang informan. Metode pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan faktor penyebab kesulitan belajar bahasa arab di kelas ix mts negeri 2 lombok timur. Hasil penelitia menunjukkan bahwa pertama, kurangnya minat dan motivasi dari dalam diri siswa untuk mempelajari bahsa arab, kedua yaitu sulitnya membaca dan memahami arti dari setiap kosa kata bahasa arab, ketiga yaitu perhatian orang tua terhadap siswa tentang kesadaran dan dorongan belajar diluar sekolah, keempat adalah metode penyampaian guru yang terlalu monoton hanya menggunakan buku saja sehingga siswa merasa tidak tertarik untuk belajar bahasa arab lebih dalam.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Analisis Kesulitan, Bahasa Ara" |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021403 Maharat al-Qira'ah (Reading Skill) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021407 Tahlil al-Nushush (Text Analysis) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | H Nabil udin |
Date Deposited: | 03 Jun 2024 02:16 |
Last Modified: | 03 Jun 2024 02:16 |
URI: | http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/5917 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |