Syahran, Jumita (2023) Penerapan model inkuiri dalam meningkatkan keterampilan proses sains dan minat belajar siswa pada mata pelajaran IPA Kelas VII MTs Attarbiyah Addiniyah Gersik Tahun Ajaran 2022-2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
![]() |
Text
Jumita Syahran 190104085.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) |
Abstract
INDONESIA "Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan keterampilan proses sains dan minat belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII di MTs Attarbiyah Addiniyah Gersik yang berjumlah 48 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VII A sebagai kelas eksperimen sebanyak 24 siswa dan kelas VII B sebagai kelas kontrol sebanyak 24 siswa yang ditentukan dengan teknik random sampling. Penelitian ini merupakan quasi eksperimen dengan desain pre-test pos-test kontrol group design menggunakan pendekatan kuantitatif. Variabel bebas dalam penelitian ini yaitu model pembelajaran inkuiri dan variabel terikat dalam penelitian ini adalah keterampilan proses sains dan minat belajar. Teknik pengumpulan data menggunakan tes,observasi dan dokumentasi. Instrument dalam penelitian ini menggunakan lembar tes berupa soal tes yang berjumlah 10 soal. Analisis data penelitian menggunakan uji statistik yaitu uji - t dengan bantuan SPSS 25. Hasil analisis data pada uji t menunjukkan bahwa nilai signifikan 0,00 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap keterampilan proses sains siswa. Pada angket minat belajar siswa yang dilakukan dengan analisis deskripsi, diperoleh data angket minat belajar siswa terhadap model pembelajaran inkuiri tersebut memiliki nilai sebesar 88,54%. Hal ini menunjukkan bahwa interpretasi skor minat belajar siswa terhadap model pembelajaran inkuiri kelas eksperimen berada pada kategori sangat baik.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | model inkuiri, keterampilan proses sains, minat belajar siswa." |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130212 Science, Technology and Engineering Curriculum and Pedagogy |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam |
Depositing User: | H Nabil udin |
Date Deposited: | 26 Oct 2023 01:57 |
Last Modified: | 26 Oct 2023 01:59 |
URI: | http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/4913 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |