Firdaus, Ardian (2021) Analisis pertanyaan guru bahasa inggris saat interaksi kelas di Madrasah Aliyah Putra Al-Ishlahuddiny Kediri Lombok Barat. Diploma thesis, UIN Mataram.
![]() |
Text
Ardian Firdaus 160107120.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) |
Abstract
INDONESIA "dijawab: strategi bertanya apa yang digunakan oleh guru bahasa Inggris selama interaksi kelas dan mengapa guru lebih suka menggunakan pertanyaan selama interaksi kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis pertanyaan yang digunakan oleh guru bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di MA Putra AL-Ishlahuddiny Kediri Lombok Barat khususnya pada siswa kelas sebelas dan dua belas. Peneliti mengambil dua kelas untuk penelitian ini. Dan untuk pengumpulan datanya digunakan instrumen berupa observasi dan wawancara. Subjek penelitian adalah dua orang guru Bahasa Inggris MA Putra AL-Ishlahuddiny Kediri Lombok Barat. Berdasarkan penelitian, Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan teori Richard dan Lockhart, jenis pertanyaan yang digunakan oleh guru bahasa Inggris meliputi, pertanyaan prosedural, pertanyaan konvergen, dan pertanyaan divergen. Jumlah jenis pertanyaan yang digunakan oleh guru bahasa Inggris dalam satu pertemuan adalah 15 pertanyaan prosedural, 6 pertanyaan konvergen, dan 2 pertanyaan divergen untuk guru pertama di kelas sebelas, sedangkan untuk guru kedua di kelas dua belas adalah 11 untuk prosedural. soal, 6 soal konvergen, dan 3 soal divergen, sehingga jumlah soal dari kedua guru adalah 26 soal prosedur, 11"
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | pertanyaan Guru, Strategi Bertanya, Interaksi Kelas." |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130204 English and Literacy Curriculum and Pedagogy (excl. LOTE, ESL and TESOL) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Bahasa Inggris |
Depositing User: | H Nabil udin |
Date Deposited: | 13 Oct 2023 07:18 |
Last Modified: | 13 Oct 2023 07:18 |
URI: | http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/4890 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |