Rahamwansyah, Alfani (2023) Pengaruh academic engagement terhadap kemahiran berbahasa arab siswa kelas VI MA Nurul Bayan Lombok Utara Tahun 2022/2023. Masters thesis, UIN Mataram.
![]() |
Text
Alfani Rahamwansyah 210406005.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara Academic Engagement terhadap kemahiran berbahasa Arab siswa kelas 6 Madrasah Aliyah Nurul Bayan KLU. Hipotesis penelitian adalah terdapat pengaruh antara Academic Engagement terhadap kemahiran mendengar dan berbicara Bahasa Arab siswa, artinya semakin tinggi Academic Engagement siswa, akan meningkat kemahiran medengar dan berbicara Bahasa Arab siswa. Subyek penelitian berjumlah 63 siswa kelas 6 MA Nurul Bayan KLU. Instrumen pengumpulan data menggunakan skala Academic Engagement yang sudah diadaptasi dan dikembangkan oleh peneliti. Teknik analisa data menggunakan uji-t dua arah karena sebaran data kedua variabel normal dan mempunyai hubungan yang linear. Maka variabel Academic Engagement mempunyai pengaruh terhadap kemahiran mendengar dan berbicara Bahasa arab. Sebab Academic Engagement berpengaruh dalam meningkatkan kemahiran mendengar dan berbicara Bahasa Arab siswa.
Actions (login required)
![]() |
View Item |