Azanulhaq, Azanulhaq (2022) Penggunaan youtube dalam pembelajaran mufradat bahasa arab di Madrasah Aliyah Negeri (MAN 2) Lombok Timur. Masters thesis, UIN Mataram.

Text Azanulhaq 180406001 .pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (4MB)

Abstract

INDONESIA Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pandangan peseliti tentang pengajaran bahasa Arab yang masih terpaku menggunakan cara-cara klasik dalam pembelajaran mofradat bahasa Arab, baik menyangkut cara penyampaian maupun penggunaan media, sehingga mengakibatkan kurangnya minal serta semangat peserta didik dalam proses belajar-mengajar Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui bagaimana penggunaan You Tube dalam pengajaran mufradat bahasa Arab di MAN 2 Lombok Timur, apakah kesulitan dan cara mengatasi masalah tersebut dalam pengajaran mufradat bahasa Arab di MAN 2 Lombok Timur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, di mana pengumpulan data dilakukan dengan melakukan observasi wawancara, dan dokumentasi Pendekatan ini digunakan dengan alasan agar peneliti dapat lebih leluass mengamati, mewawancarai narasumber, dan mendengar komentar-komentar para swa terkait model pembelajaran dengan menggunakan media YouTube seperti yang diterapkan pihak MAN 2 Lombok Timur di mana penelitian ini dilakukan. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan YouTube dalam pengajaran mufradat bahasa Arab di MAN 2 Lombok Timur sudah berjalan dengan baik dan dapat memberikan suasana pembelajaran yang menarik dan menyenangkan sejalan dengan kemajuan teknologi pendidikan Adapun kesulitas-kesulitan dalam pengajaran mufradat bahasa Arab di MAN 2 Lombok Timur, salah satunya yaitu sulitnya. menjadikan pembelajaran mufradar bahasa Arab menjadi menarik sudah dapat diatasi dengan menggunakan media YouTube yang sangat familiar bagi siswa dalam masa remaja dan sangat menarik perhatian para siswa sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	metode belajar; media belajar; youtobe; mufradat
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021406 al-Lughah al-'Arabiyyah li Aghradh al-Khash (Arabic for Specific Purposes) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021409 Thuruq al-Tadris (Teaching Methods) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021410 Wasa'il wa Tiknulujia al-Ta'lim (Educational Media & Technology) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021499 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy not elsewhere classified
Divisions:	Program Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Yunita Lestari S.Adm, M.Sos
Date Deposited:	12 Oct 2022 07:09
Last Modified:	12 Oct 2022 07:10
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/3004

Actions (login required)

View Item