Santika, Aini (2024) Pola asuh orang tua dalam pembentukan karakter Anak Usia 5 - 6 Tahun di Desa Sumi Kecamatan Lambu Kabupaten Bima. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
![]() |
Text
Aini Santika 200110094.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) |
Abstract
INDONESIA "Orang tua merupakan orang pertama yang memiliki peran penting dalam pertumbuhan dan perkembangan anak terutama dalam pembentukan karakter. Oleh karena itu Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola asuh yang diterapkan orang tua dalam pembentukan karakter anak usia 5-6 tahun di Desa Sumi Kecamatan Lambu Kabupaten Bima. Adapun latar belakang peneliti mengambil judul ini ialah saat melakukan observasi awal bahwa peneliti melihat beragamnya karakter yang anak miliki di akibatkan dari beragam pola asuh yang didapatkan sehingga peneliti tertarik melakukan penelitian yang mendalam terkait judul yang di angkat . Jenis penelitian yang di gunakan adalah kualitatif deskriptif yaitu mengkaji lebih dalam fenomena atau kejadian yang terjadi di tempat penelitian dalam bentuk narasi dengan prosedur penggumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun subjek dalam penelitian ini ialah 6 orang ibu dan 6 orang anak usia 5-6 tahun sebagai sumber data primer dan 5 orang tentangga serta 1 nenek sebagai sumber data sekunder. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan pola asuh orang tua dalam pembentukan karakter anak usia 5-6 tahun di Desa Sumi, Kecamatan Lambu, Kabupater Bima berbeda-beda. Penerapan pola asuh otoriter dengan penerapan pola asuh selalu menuntut anak untuk mengikuti segala keinginan orang tua tanpa memberikan kesempatan pada anak untuk memilih hal yang diinginkan bahkan tak segan orang tua melakukan hukuman fisik dan ancaman secara verbal yang menghasilkan karakter anak yang lebih suka menyendiri, cenderung moody, anak yang keras, tidak mandiri, tidak disiplin dan kurang dalam hal interaksi sosialnya. Berbeda dengan penerapan pola asuh demokratis yang memberikan anak kesempatan untuk mengekspresikan dirinya dengan kebebasan melakukan hal yang disenangi namun masih dalam kontrol dan pengawasan orang tua yang menghasilkan karakter anak yang ceria, kompeten secara sosial, bersahabat, memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, dan tentunya anak yang bahagia untuk bebas mengekspresikan dirinya. Sedangkan pola asuh liberal yang serba membebaskan segala hal yang di ingikan anak tanpa dibatasi serta orang tua yang memberikan perhatian dan pengawasan yang berlebihan pada anak sehingga menghasilkan karakter tidak toleransi, tidak disiplin, kurang bersahabat, dan kurang dalam interaksi sosialnya serta bersikap seenaknya saja.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | orang tua, anak usia 5-6 tahun, pola asuh, dan karakter." |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130102 Early Childhood Education 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy 16 STUDIES IN HUMAN SOCIETY > 1603 Demography > 160301 Family and Household Studies |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini |
Depositing User: | H Nabil udin |
Date Deposited: | 06 Jun 2024 08:09 |
Last Modified: | 06 Jun 2024 08:09 |
URI: | http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/5959 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |