Madina, Sapira (2023) Pengembangan budaya literasi melalui karya tulis ilmiah untuk membentuk kemampuan berpikir kritis Siswa Kelas Viii Di Smpn 1 Praya Barat Daya Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Text Sapira Madina_190105016.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB)

Abstract

INDONESIA Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja program untuk membudayakan literasi, untuk mengetahui bagaimanakah pengembangan budaya literasi melalui karya tulis ilmiah untuk membentuk kemampuan berpikir kritis siswa dan untuk mengetahui kendala dan solusi saat pengembangan budaya literasi melalui karya tulis ilmiah untuk membentuk kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII di SMPN 1 Praya Barat Daya.Metode penelitian yang digunakan Kualitatif Deskriptif dengan menggunakan teknik analisisdata yaitu, Reduksi data.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, program literasi yang digunakan oleh sekolah untuk membudayakan literasi adalah, Membaca selama 15-20 menit dihari sabtu, berdiskusi dan ceramah.Pengembangan budaya literasi dilakukan melalui karya tulis ilmiah (makalah).Kendala yang dihadapi pada saat penelitian ini yaitu, keterbatasan waktu saat pengembangan, dan tidak dijelaskan saat pembelajaran berakhir.Solusi yang perlu dilakukan untuk mengatasi kendala ini adalah, harus memprediksi waktu dan menjadwalkan saat pengembangan, menjelaskan kembali materi saat pengembangan berakhir.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	budaya literasi; karya tulis ilmiah; berpikir kritis;
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User:	nur noer nur
Date Deposited:	27 Feb 2024 06:48
Last Modified:	27 Feb 2024 06:48
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/5570

Actions (login required)

View Item