Mayanti, Nurlailida (2022) Implementasi motivasi menghafal Al-qur’an santriwati Riyadhul Huffazh terhadap kandungan surah Al-Qamar ayat 17, 22, 32, 40. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
![]() |
Text
Nurlailida Mayanti 180601017.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) |
Abstract
INDONESIA Bentuk penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggabungkan penelitian studi kasus dan kepustakaan (library research) dengan menggunakan empat kitab tafsir sebagai sumber rujukan terhadap penafsiran ayat. Yaitu Tafsīr al-Mishbāh, Ibnu Katsi ̅r, al-Bayan, dan Jalalain. Tujuannya adalah untuk mencari hal-hal yang menjadi pertanyaan mengenai adanya nilai-nilai motivasi dari keempat ayat yang diulang ulang dalam surah al-Qamar tersebut terhadap program menghafal al-Qur’an santriwati Riyãdhul Huffãzh di pondok pesantren al-Aziziyah. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat ditarik kesimpulan bahwa penafsiran para ulama tafsir terhadap ayat Tikrār pada surah al-Qamar adalah menjelaskan makna bahwa pengulangan ayat tersebut merupakan bentuk penegasan dan penekanan kepada umat manusia sebagai pusat agar siapa saja yang membaca Al-Qur’an akan mendapatkan hidayah dan pengetahuan yang telah Allah siapkan baginya, bahkan Allah telah memudahkannya untuk di terima oleh panca indera manusia. Sehingga apabila pengulangan itu disebutkan setelah Allah menyebutkan nikmat-nikmat-Nya maka ia menekankan akan wajibnya bersyukur. Jika pengulangan ayat tersebut datang setelah Allah menyebutkan berbagai bentuk azab atau siksaan maka pengulangan itu menekankan kecaman kepada orang-orang yang tidak mau bersyukur dan sebaiknya hal tersebut menjadi sebuah pelajaran untuk kehidupan yang akan datang. Persamaan penafsiran para ulama terlihat ketika mereka menyatakan bahwa pengulangan kata pada ayat tersebut menunjukkan penekanan dan penegasan atas kemudahan yang telah Allah berikan kepada umat manusia untuk dipelajari. Implementasi para santriwati Riyãdhul Huffãzh terhadap makna kandungan surah al-Qamar ayat 17, 22, 32, dan 40 menunjukkan bahwa al-Qur’an bisa dijadikan pijakan untuk menjadi inspirator besar sebagai penggerak yang sangat berpengaruh dalam mendobrak semangat menghafal al-Qur’an. Penelitian dalam skripsi ini telah memperlihatkan resepsi santriwati Riyãdhul Huffãzh terhadap kandungan surah al-Qamar, melalui aspek pemahaman santriwati pada makna yang terkandung dalam ayat al-Qur’an tersebut. Para santriwati telah mengimplementasikan apa yang mereka pahami dari al-Qur’an terhadap metode dalam hal membangkitkan semangat menghafal.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | motivasi; tafsir; living al-qur’an |
Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies > 22040301 Al-Quran, Tafsir and related science |
Divisions: | Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama > Jurusan Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir |
Depositing User: | Yunita Lestari S.Adm, M.Sos |
Date Deposited: | 07 Dec 2023 03:53 |
Last Modified: | 07 Dec 2023 03:53 |
URI: | http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/5209 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |