Nurhaliza, Nurhaliza (2023) Evektifitas bimbingan klasikal dalam membangun toleransi beragama siswa (SMP Nasional 3 Bahasa Budi Luhur Mataram ). Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Text NURHALIZA 190303076.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB)

Abstract

INDONESIA "Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bangaimana tehnik atau peran bimbingan klasikal dalam membangun toleransi beragama siswa SMP Nasional 3 Bahasa Budi Luhur. Metode yang digunakan peneliti adalah kualitatif deskriptif dimana peneliti menggunakan observasi,wawancara dan dokumentasi sebagai teknik mengumpulkan data. Peneliti dilokasi penelitian melihat secara umum bagaimana guru bimbingan konseling (BK) dalam membangun toleransi beragama melalui sesi konseling khususnya layanan bimbingan klasikal.hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa pelaksanaan layanan bimbingan klasikal yang diberikan di dalam kelas sebagian besar kegiatan yang dilakukan adalah penyampaian informasi, tanya jawab, diskusi dan kegiatan latihan dalam kelompok-kelompok kecil, sehingga peran aktif pesertadidik dinilai penting dalam keberlangsungan layanan tersebut. Evektivitas bimbingan klasikal dalam membangun toleransi beragama siswa di SMP Nasional 3 Bahasa Budi Luhur Mataram.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	bimbingan Klasikal, Toleransi."
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130304 Educational Administration, Management and Leadership 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130305 Educational Counselling
Divisions:	Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi > Jurusan Bimbingan Konseling Islam
Depositing User:	H Nabil udin
Date Deposited:	31 Oct 2023 02:15
Last Modified:	31 Oct 2023 02:15
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/4942

Actions (login required)

View Item