Sartika, Sartika (2023) Pengaruh penggunaan alat peraga epoch terhadap keterampilan bertanya dan hasil belajar siswa pada muatan IPA di Kelas IV MI Al-Madaniyah Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Text SARTIKA.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB)

Abstract

INDONESIA "Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan peneliti untuk mengetahui lebih mendalam mengenai penggunaan alat peraga EPOCH di MI Al-Madaniyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan alat peraga EPOCH terhadap keterampilan bertanya dan hasil belajar siswa pada muatan IPA di kelas IV MI Al-Madaniyah Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis kuasi eksperimen dimana peneliti sengaja membuat suatu keadaan untuk meneliti akibat yang timbul. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampling jenuh dengan jumlah sampel 40 orang dari jumlah siswa kelas IV. Adapun data dalam penelitian ini menggunakan metode tes, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji t, akan tetapi sebelum dilakukan uji t terlebih dahulu dilakukan uji normalitas dan homogenitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan alat peraga EPOCH terhadap keterampilan bertanya dan hasil belajar siswa pada muatan IPA di kelas IV MI Al-Madaniyah Tahun Pelajaran 2022/2023. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji t yang menunjukkan bahwa nilai keterampilan bertanya thitung = 3,481 > ttabel = 2,028, sedangkan hasil dari uji t hasil belajar menunjukkan bahwa nilai thitung = 6,073 > ttabel = 2,028. Artinya Ho ditolak dan Ha diterima dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan alat peraga EPOCH""terhadap keterampilan bertanya dan hasil belajar siswa pada muatan IPA di kelas IV Tahun Pelajaran 2022/2023.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	alat Peraga EPOCH, Keterampilan Bertanya, Hasil Belajar, Sekolah Dasar"
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130212 Science, Technology and Engineering Curriculum and Pedagogy
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	H Nabil udin
Date Deposited:	29 Sep 2023 06:45
Last Modified:	29 Sep 2023 06:45
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/4800

Actions (login required)

View Item