Widiani, Wiwin (2023) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA Kelas VIII MTs Al Hamidiy Kebon Talo Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.
![]() |
Text
Wiwin Widiani 190104025.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) |
Abstract
INDONESIA Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap keaktifan dan hasil belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan kelas (PTK). Sasaran Tindakan penelitian ini adalah siswa MTs. Al-Hamidy Kebon Talo yang terdiri dari 22 siswa di kelas VIII B. Teknik pengumpulan data untuk keaktifan siswa menggunakan lembar observasi dan untuk hasil belajar menggunakan tes soal berupa pilihan ganda. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan, maka ditemukan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw telah dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada siswa kelas VIII B materi sistem ekskresi pada manusia di MTs Al Hamidy Kebon Talo tahun pelajaran 2022/2023. Hal ini terbukti dengan adanya peningkatan dari siklus I ke siklus II. Pada siklus I keaktifan siswa mencapai persentase 55,45 % dengan kategori cukup. Sedangkan pada siklus II persentase keaktifan siswa mencapai 77,57%, hal ini berarti dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 22,12 %. Pada siklus I nilai rata-rata hasil belajar siswa mencapai 74,09 dengan persentase ketuntasan 77,27 %. Kemudian pada siklus II nilai rata-rata hasil evaluasi belajar siswa mencapai 87,27 dengan persentase ketuntasan sebesar 100%. Hal ini membuktikan adanya peningkatan dari siklus I ke siklus II. Rata-rata nilai evaluasi hasil belajar dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 13,18 dan untuk ketuntasan siswa mengalami peningkatan sebesar 22,73%.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw; keaktifan; hasil belajar |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam |
Depositing User: | nur noer nur |
Date Deposited: | 15 Sep 2023 04:13 |
Last Modified: | 15 Sep 2023 04:13 |
URI: | http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/4710 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |