Subki, Muhammad (2023) Rekonstruksi gelar tuan guru dalam perspektif pendidikan islam di Lombok (persepsi, klasifikasi, dan standardisasi). Doctoral thesis, UIN Mataram.

Text Muhammad Subki 200701013.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (14MB)

Abstract

Secara umum, kajian ini dilatar belakangi oleh adanya fenomena pemberian gelar “tuan guru” yang sangat longgar di kalangan masyarakat Lombok. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan desain fenomenologis. Data-data dikumpulkan melalui tiga teknik pengumpulan data, yaitu: wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun pendekatan analisis adalah analisis sejarah, sosiologis, dan budaya. Sementara prosedur analisis mengikuti prosedur yang direkomendasikan oleh Miles dan Huberman. Rumusan Masalah kajian ini ada tiga yaitu: Pertama,bagaimana persepsi masyarakat terhadap gelar tuan guru dalam perspektif pendidikan Islam di Lombok? Kedua, bagaimana klasifikasi gelar tuan guru dalam perspektif pendidikan Islam di Lombok? Ketiga, bagaimana standardisasi gelar tuan guru dalam perspektif pendidikan Islam di Lombok? Dalam kajian ini, peneliti menemukan: Pertama,persepsi atau tanggapan masyarakat Lombok terhadap gelar tuan guru dapat dipetakan menjadi dua tema besar, yaitu: 1) tuan guru sebagai gelar ulama’ Lombok, yang mencakup: (1) tuan guru dipersepsikan sebagai seorang yang memiliki ilmu agama (‘alīm); (2) tuan guru dipersepsikan sebagai seorang guru/pengajar (mu’allim); (3) tuan guru dipersepsikan sebagai orang yang beradab (adīb); (4), tuan guru dipersepsikan sebagai ahli ibadah (‘abīd).2) Kedua, hierarki gelar tuan guru di Lombok terdiri dari 1) level mubalig/penceramah; 2) level ustadz/guru; 3) level tuan guru. Adapun klasifikasi tuan guru berdasar keilmuannya adalah: 1) tuan guru mutafannin (tuan guru ceraken); 2) tuan guru yang unggul dalam satu bidang keilmuan, yang diklasifikasikan menjadi tujuh bidang, yaitu: (1) tuan guru usuluddin (al-mutakallim); (2) tuan guru fikih (al-faqīh); (3) tuan guru usulfikih(al-uṣūlī); (4) tuan guru tafsir(almufassir); 5) tuan guru hadith (almuhaddith); (6) tuan guru nahwu (al-nahwīatau al-lugawī); (7) tuan guru tasawuf(al-ṣūfī, al-zāhid, atau al-wara’).Namun bagaimanapun, ada satu klasifikasi yang tidak disinggung oleh para informan yaitu klasifikasituan guru perempuan Lombok, yang sangatmungkinmenggunakan gelar “Dende Tuan Guru”. Ketiga, adapun standard minimal tuan guru Lombok adalah 1) memiliki ilmu keislaman yang mumpuni, yang meliputi penguasaan mumpuni terhadap Bahasa Arab (termasuk Nahwu dan Sharf), memiliki wawasan keilmuan yang luas atau materi keilmuan yang sangat banyak (al-māddah algazīrah), dan menguasai fikih, terutama fikih sehari-hari. 2) memiliki sanad keilmuan yang jelas; 3) mendapat pengakuan yang luas terhadap ilmu yang dimiliki; 4) memiliki karya tulis ilmiah; 5) mampu mengamalkan ilmu; 6) mampu memberikan keteladanan ilmiyyah; 7) Pernah menjadi santri dan pengiring tuan guru; 8) mampu menjaga ibadah fardu dan Sunnah; 9) mampu bersikap wara’ dan zuhud; 10) berumur empat puluh tahun; 11) memiliki atau mengasuh pesantren dan atau majlis taklim; 12) menguasai dasar-dasar ilmu budaya Sasak; 13) menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi;. Sudah melaksanakan ibadah haji. Adapun redifinisi tuan guru dalam konteks pendidikan Islam di Lombok adalah gelar kehormatan dan keilmuan bagi individu yang telah memenuhi kriteria alīm, mu'allim, adīb, ‘abīd, dan haji.

Item Type:	Thesis (Doctoral)
Uncontrolled Keywords:	perspesi, klasifikasi; standardisasi; tuan guru; pendidikan islam; lombok
Subjects:	16 STUDIES IN HUMAN SOCIETY > 1699 Other Studies in Human Society > 169902 Studies of Sasak, Samawa, and Mbojo Society 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220405 Religion and Society
Divisions:	Program Pascasarjana > Program Studi Doktoral Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Yunita Lestari S.Adm, M.Sos
Date Deposited:	11 Sep 2023 02:43
Last Modified:	11 Sep 2023 02:43
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/4699

Actions (login required)

View Item