Wahidah, Ulfaturrohmi (2019) Peranan orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa Kelas V di MI NW Jango Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Text Ulfaturrohmi Wahidah 1501060985.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB)

Abstract

INDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peranan orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V di MI NW Jango tahun pelajaran 2019/2020. Bentuk pranan orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa meliputi perhatian pada proses belajar anak, pemberian pengertian tentang cita-cita, pemberian hadiah dan hukuman, dan menyediakan fasilitas belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian pengurus MI NW Jango yang merupakan mediator antara orang tua murid dengan madrasah dan 3 orang tua siswa kelas V. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian mengenai peranan orang tua dalam meningktakan motivasi belajar siswa kelas V MI NW Jango adalah (1) Motivasi siswa ketika diberikan semangat dan dorongan dalam proses belajar. (2) Langkah-langkah orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar antara lain dengan memperhatikan proses belajar anak, memberikan pengertian bahwa dengan belajar cita-cita anak akan tercapai, memberikan hadiah dan hukuman, dan menyediakan fasilitas belajar. (3) Hambatan-hambatan yang dihadapi orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar anak yaitu ketika anak terlalu dimanja, orang tua yang memiliki kekhawatiran yang luar biasa, serta kurang perhatian. Fasilitas belajar anak yang disediakan orang tua cukup memadai. Dengan peranan orang tua di atas dapat menjadikan anak termotivasi dalam belajar dan memperoleh prestasi.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Peran orang tua; motivasi belajar
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	nur noer nur
Date Deposited:	14 Aug 2023 05:19
Last Modified:	14 Aug 2023 05:19
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/4621

Actions (login required)

View Item