Muh. Danial Setiawan, Lalu (2023) Implementasi model contextual teaching and learning (CTL) dalam pembelajaran bahasa arab dengan metode bercerita bagi siswa kelas sembilan Madrasah Tsanawiyah Al-Hafiziah Masjuring Lombok Tengah Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Text LALU MUH. DANIAL SETIAWAN 170102126.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB)

Abstract

INDONESIA Penelitian ini dilatar belakangi oleh bahwa penerapan Implementasi Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran Bahasa ArabMenggunakan Metode Bercerita Bagi siswa kelas sembilan Mts. Al-Hafiziah, memudahkan siswa untuk mempelajari empat keterampilan berbahasa; Istima, Qiraah, Kitabah dan Kalam karena model pembelajaran Contextual Teaching And Learning siswa belajar secara langsung dan terjun ke lapangan sehingga membuat peneliti merasa perlu untuk menelitinya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi model pembelajarn Contextual Teaching and Learning (CTL) Dengan Metode Bercerita, apa saja kendala penerapannya, dan hasil penerapannya. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif diskriptif yang mencakup perencanaan, pelaksanaan, observasi, wawancara, dokumentasi. Penelitian ini berlangsung selama satu bulan. Subyek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas sembilan Mts. Al-Hafiziah Masjuring Lombok Tengah Tahun Ajaran 2022/2023.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	model CTL; Bahasa Arab; metode Bercerita; pembelajaran
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021401 Maharat al-Kalam (Speaking Skill) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021402 Maharat al-Istima' (Listening Skill) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021403 Maharat al-Qira'ah (Reading Skill)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	H Nabil udin
Date Deposited:	06 Mar 2023 05:52
Last Modified:	06 Mar 2023 05:52
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/3887

Actions (login required)

View Item