Surahflin, Fariz (2021) Strategi guru Fiqih dalam meningkatkan kualitas sholat dzuhur berjama’ah siswa MTs. Nurul Jannah NW Ampenan. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Text Fariz Surahflin.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB)

Abstract

INDONESIA Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil observasi peneliti. Dimana peneliti menemukan beberapa permasalahan yang berada di MTs. Nurul Jannah NW Ampenan,dimana di sekolah tersebut kualitas sholat berjama’ah siswa masih kurang dengan ditandai masih banyak siswa yang sholat hanya sekedar mengikuti perintah gurunya saja, terkadang siswa tidak memikirkan kualitas dan kekhusyuknya sholat melainkan hanya sholat sekedar sholat agar bisa untuk menunggu waktu pulang sekolah. Fokus penelitian pada penulisan skripsi ini ialah: (1). Bagaimana strategi guru fiqih dalam meningkatkan kualitas sholat dzuhur berjama’ah siswa MTs. Nurul Jannah NW Ampena?. (2). Apa sajakah kesulitan guru atau upaya dalam meingkatkan kualitas sholat Dzuhur berjama’ah siswa di MTs. Nurul Jannah NW Ampenan? Tujuan penulisan skripsi ini ialah: (1). Agar kedepannya MTs. Nurul Jannah NW Ampenan lebih baik dari tahun-tahun sebelumnya. (2). Supaya dapat mengetahui upaya guru dalam mengatasi kesulitan siswa dalam starategi memingkatkan kualitas sholat dzhur berjama’ah MTs. Nurul Jannah NW Ampenan. Hasil penelitian dan pembahasan ini ialah: (1). Startegi guru dalam meningkatkan kualitas sholat dzuhur berjama’ah siswa MTs. Nurul Jannah NW Ampenan, yaitu menjadikan siswa disiplin dalam meningkatkan kualitas sholat dzuhur berjama’ah, sehingga menjadikan siswa sebagai panutan dilingkungan mereka tinggal. (2) kesulitan guru atau upaya dalam meningkatkan kualitas sholat dzuhur berjama’ah siswa MTs. Nurul Jannah NW Ampenan yang muncul dari siswa itu sendiri seperti kemauan dari siswa dan karakter siswa, kebiasaan siswa, dan lingkungan tempat siswa itu tinggal.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	strategi; guru fiqih; kualitas sholat; sholat berjamaah; sholat dzuhur
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies > 22040304 Fiqh, Ushul Fiqh, Islamic Jurisprudence, and related science 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220405 Religion and Society
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	H Nabil udin
Date Deposited:	26 Oct 2022 03:39
Last Modified:	26 Oct 2022 03:39
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/3070

Actions (login required)

View Item