Ali, Muhamad Farhan (2022) Pengaruh lingkungan belajar terhadap kedisiplinan siswa di Madrasah Aliyah Qamarul Huda Bagu Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN Mataram.

Text Muhamad Farhan Ali.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB)

Abstract

INDONESIA Lingkungan belajar adalah salah satu faktor yang mempengaruhi kedisiplinan siswa. Lingkungan belajar merupakan seluruh kondisi yang ada di lembaga pendidikan, baik dalam konteks formal maupun nonformal yang secara sistematis melaksanakan program bimbingan, pengajaran dan latihan dalam rangka membantu siswa untuk meningkatkan potensi dan proses perubahan tingkah laku siswa menjadi lebih baik. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh lingkungan belajar terhadap kedisiplinan siswa yang ada di madrasah aliyah qamarul huda bagu lombok tengah Tahun Pelajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif yang dalam pengolahan datanya menggunakan sampel dari populasi. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 35 siswa yang di ambil dari populasi yang berjumlah 129 siswa kelas XI dimadrasah aliyah qamarul huda bagu. Adapun dalam penelitian ini peneliti mengumpulkan data mengunakan teknik observasi, angket (kuesioner), dan dokumentasi. Adapun hasil analasis data yang didapatkan dari tempat penelitian yaitu peneliti menggunakan rumus analisis regresi linier sederhana dengan dasar pengambilan keputusan jika nilai signifikansi < 0,05 artinya variabel X berpengaruh terhadap variabel Y, sedangkan jika nilai signifikansi > 0,05 maka variabel X tidak berpengaruh terhadap variabel Y. Adapun hasil yang di peroleh adalah nilai Fhitung sebesar 1.908 dengan taraf signikan sebesar 0,176 > 0,05 sehingga hal ini menunjukkan bahwa tidak terdapat “pengaruh antara lingkungan belajar terhadap kedisiplinan siswa di madrasah aliyah qamarul huda bagu lombok tengah tahun pelajaran 2021/2022”.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	lingkungan belajar; kedisiplinan; pengaruh lingkungan
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021404 Maharat al-Kitabah (Writing Skill) 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130305 Educational Counselling
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User:	H Nabil udin
Date Deposited:	07 Oct 2022 02:17
Last Modified:	07 Oct 2022 02:17
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/2967

Actions (login required)

View Item