Wajdi, Lalu (2021) Modernisasi pondok pesantren di Lombok : studi di Ponpes Abu Darda’, Ponpes Nurul Bayan, dan Ponpes Nurul Haramain. Doctoral thesis, UIN Mataram.
![]() |
Text (Disertasi)
Lalu Wajdi_180701004.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (10MB) |
![]() |
Text (Surat keterangan)
Menguji 3 Disertasi_Syarat Tambahan.pdf - Supplemental Material Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) |
Abstract
INDONESIA Dinamika kemajuan, meniscayakan lembaga pendidikan Islam termasuk Pondok Pesantren untuk melakukan modernisasi sistem kelembagaannya. Dengan demikian, Pondok Pesantren dapat memiliki daya saing, adaptif dan dinamis dalam mengikuti setiap perkembangan yang terjadi. Dengan demikian pula, Pondok Pesantren dapat menjadi bagian dari variabel dan instrumen perubahan sekaligus sebagai ikon kemajuan, sesuai dengan perkembangan zaman dan tuntutan realita. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan analisis mendalam terhadap hal-hal yang berkaitan dengan program Modernisasi Pondok Pesantren dengan mengambil lokasi di tiga Pondok Pesantren di Lombok, yaitu Pondok Pesantren: Abu Darda’, Nurul Bayan, dan Nurul Haramian, yaitu analisis tentang; Unsur-unsur yang melatarbelakangi program modernisasi Pondok Pesantren, bentuk program modernisasi, serta peluang maupun tantangan dalam pelaksanaan program Modernisasi Pondok Pesantren di Lombok. Dengan demikian, melalui penelitian ini dapat diperoleh nilai-nilai substantif dari ketiga hal tersebut, baik secara teoritis maupun praktis. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomonologis. Dalam peneilitan ini pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan beberapa informan, observasi langsung, maupun dengan pengumpulan data-data dan dokumen yang diperlukan sesuai kebutuhan penelitian ini. Selanjutnya setelah datadata terkumpul, peneliti mereduksi data, yaitu dengan menyederhanakan, pemusatan perhatian, membuat fokus, sehingga kesimpulan akhir dapat ditarik. Selanjutnya hasil penelitian tersebut dideskripsikan berupa kata-kata. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Pondok Pesantren di Lombok telah melakukan modernisasi sistem kelembagaan yang dilatarbelakangi oleh beberapa unsur yang bersifat empiris, yaitu; (a). Terinspirasi Oleh Lembaga Maju (b). Aspek Ekonomi (c). Media Pendidikan (d). Pembinaan Karakter (e). Media Praktik (f). Motivasi Santri (g). Azaz Pemanfaatan. Adapun bentuk program Modernisasi Pondok Pesantren di Lombok sudah tersistem melalui tiga program kegiatan, yaitu program: Kewirausahaan, Pelestarian Lingkungan, dan Pembinaan Sumber Daya Manusia (SDM). Dan modernisasi sistem melalui ke tiga program kegiatan tersebut telah dapat mencetak santri yang berkualitas. Sedangkan peluang modernisasi Pondok Pesantren di Lombok didukung oleh: (a). Sumber Daya Manusia (SDM), (b). Infrastruktur dan Fasilitas Pondok Pesantren dan (c). Sumber Daya Alam (SDA). Sementara tantangannya adalah Sumber Daya Manusia (SDM). Tantangan SDM ini merupakan tantangan pada masa-masa awal, dan telah dapat diatasi seiring dengan berjalannya waktu, pembinaan, maupun penguatan sistem.
Item Type: | Thesis (Doctoral) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | modernisasi, peran pondok pesantren |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 16 STUDIES IN HUMAN SOCIETY > 1699 Other Studies in Human Society > 169905 Studies of Lombok or Sumbawa Peoples' Societies |
Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Doktoral Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Dr Nuraeni S.IPi |
Date Deposited: | 06 Jun 2022 07:41 |
Last Modified: | 06 Jun 2022 08:10 |
URI: | http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/2520 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |