Safarudin, Safarudin (2021) Analisis balagah dan maknanya pada surat At-Tholaq dan penerapannya dalam pembelajaran materi ilmu balagah di Ma’had Tarbiyatul Mu’allimin Yayasan Al-Halimy Sesela. Masters thesis, UIN Mataram.
![]() |
Text
Safarudin 190406014.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) |
Abstract
INDONESIA Ilmu Balagah Memiliki Hubungan Yang Sangat Kuat Dengan Kitab Suci Al-Quran, Sehingga Tujuan Paling Utama Dalam Pembelajaran Ilmu Balagah Menurut Umat Islam Adalah Untuk Memahami Teks-Teks Al-Qur’an Dan Makna Yang Dikandungnya. Memahami Makna Al-Qur’an Tidak Hanya Dari Lafaznya Secara Zahir Yang Dimana Ayat-Ayatnya Tersusun, Namun Juga Dari Dari Isyarat Bathin. Pembelajaran Ilmu Balagah Belum Terfokus Untuk Membentuk Kemampuan Siswa-Siswa Untuk Menganalisis Makna Al-Quran Dari Sisi Ilmu Balagahnya , Hal Ini Dikarenakan Sedikitnya Penggunaan Contoh Yang Diambil Dari Al-Quran.. Penelitian Ini Menggunakan Pendekatan Qualitatif Diskriptif, Yang Dimana Data-Datanya Diambil Dengan dua tehnik. Tehnik Pertama, Peneliti Mengambil Data Dengan Menelaah Kitab-Kitab Tafsir Yang Diakui Dikalangan Umat Islam, Yang Dimana Di Dalamnya Ada Pengkajian Surat At-Tholak Dari Sisi Ilmu Balagah, Atau Peneliti Langsung Menganalisis Surat At-Tholaq Dengan Menggunakan Teori-Teori Ilmu Balagah (Library Researh). Cara Yang Kedua, Peneliti Mengambil Data Di Lapangan Penelitian (Field Researh) Dengan Menggunakan Observasi Langsung, Wawancara, Dan Dokumentasi Guna Mendapatkan Data Tentang Bagaimana Menerapkan Tehnik-Tehnik Balagah Dalam Surat At-Tholak Dalam Pembelajaran Materi Ilmu Balagah Di Ma’had Tarbiyatul Mu’allimin . Penelitian Ini Dilakukan Untuk Dua Tujuan, Tujuan Pertama Untuk Mengungkap Uslub-uslub Balagah Dalam Surat At-Tholaq Dan Makna-Maknanya. Tujuan Kedua Adalah Untuk Mengetahui Bagaimana Penerapan Tehnik-Tehnik Balagah Tersebut Dalam Pembelajaran Ilmu Balagah Di Ma’had Tarbiyatul Mu’allimin. Berdasarkan Proses Penelitian Yang Dilakukan Peneliti, Maka Disimpulkan Bahwa, Dalam Surat At-Tho;Aq Ada Beberapa Uslub Balagah, Diantaranya: 1)Majaz Mursal, 2) Isti’arah, 3)Ithnab, 4)Qoshor, 5) Khoar Dan Insya’, 6) Husnu Ta’lil. Adapun Penerapan Pembelajaran Uslub-uslub Balagah Tersebut Dengan Menggunakan Methode Qiyasiah, Yang Diamana Pembelajaran Ilmu Balagah Dimulai Dengan Memaparkan Qawa’id Balagah Secara Umum, Lalu Dengan Memberikan Contoh-Contoh Yang Diambil Dari Surat At-Tholaq Sebagai Perbandingan Kecocokan Dengan Qawa’id Dan Sebagai Penguat Pemahaman Para Siswa.
Actions (login required)
![]() |
View Item |