Sapriadi, Sapriadi (2021) Strategi pondok pesantren dalam meningkatkan kecerdasan spiritual santri di MA Madinatul Ulum NW Mumbang. Masters thesis, UIN Mataram.

Text Sapriadi 190401027.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB)

Abstract

INDONESIA Pada prinsipnya, semua manusia membutuhkan kekuatan spiritual, karena dapat memberikan kemampuan kepada manusia untuk membedakan yang baik dengan yang buruk, memberi manusia rasa moral dan kemampuan untuk menyesuaikan dirinya dengan aturan-aturan baru. Ketika seseorang mempunyai kecerdasan spiritual, maka ia akan mengenal atau mengetahui dirinya dengan baik. Ia memiliki visi hidup dengan tuntunan jiwa yang dekat dengan Tuhannya sehingga segala sesuatu yang dikerjakannya baik dan terarah. Tesis ini merupakan penelitian kualitatif. Penggalian data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Proses penelitian intensif berlangsung selama hampir enam bulan dengan melibatkan tuan guru selaku pimpinan, pembina, para pengasuh di pondok pesantren serta santri dan alumni. Tesis ini menyimpulkan bahwa Strategi yang digunakan oleh para pengasuh adalah mentaati peraturan yang dibuat pondok pesantren, mengadakan program unggulan dan kegiatan-kegiatan keagamaan, pembiasaan santri melaksanaan kegiatan atau program keagamaan, disiplin waktu, memberikan motivasi dan membimbing santri. Faktor pendukung peningkatan kecerdasan santri adalah kegigihan santri, guru dan orang tua. Faktor penghambatnya adalah derasnya arus globalisasi dan alat komunikasi serta tranportasi sikap santri yang malas, terlena godaan setan, banyak tidur, suka menganggur, sering pulang dan banyak makan. Dampak dari strategi tersebut adalah terciptanya kesadaran santri menjadi pribadi yang lebih baik dan antusias mengikuti kegiatan keagamaan sebagai bekal kehidupannya kelak baik di dunia maupun akhirat.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	kecerdasan spiritual; santri; pondok pesantren; psikologi agama
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1701 Psychology > 170103 Educational Psychology 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1701 Psychology > 170111 Psychology of Religion 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1701 Psychology > 170112 Sensory Processes, Perception and Performance
Divisions:	Program Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Yunita Lestari S.Adm, M.Sos
Date Deposited:	18 Jan 2022 07:32
Last Modified:	18 Jan 2022 07:32
URI:	http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/1855

Actions (login required)

View Item